本报讯近两年来,我省职业教育呈现出良好的发展势头:中初等职业教育稳步发展,高等职业教育迅速发展,民办职业教育蓬勃发展。社会对职业教育的认可程度日益提高,职业教育为经济社会服务的功能不断增强。

　　目前,全省已建成国家级重点中等职业学校46所,省级重点中等职业学校89所,有7所学校的7个专业评为国家级示范专业,有18个专业的25个专业点评为省级重点专业。“九五”以

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来,各级各类职业学校共向社会输送毕业生160万人,累计培训城乡劳动者3000多万人次,有效地改善和提高了各行各业劳动者的素质。

　　我省高职高专教育则呈现出办学规模较大、独立设置学校较多、办学类型丰富、学科门类齐全等特点,在全省高等教育中占有十分重要的地位。2003年,全省专科、高职招生9.55万人,占普通高校招生总数的53%;在校生18.76万人,占普通高校在校生总数的36.6%;成人高校招生12.45万人,在校生34.17万人。截至今年6月,我省10所高职学院的毕业学生就业率平均达91%。

　　近年来,我省民办职业教育发展速度加快,办学规模明显扩大,办学条件不断改善,办学形式灵活多样,教育质量逐步提高,涌现出一批特色鲜明,信誉良好的示范学校,有力地扩大了教育总量,有效地改变了政府包办职业教育的状况,满足了社会对职业教育的多样化需求,增强了职业教育的生机与活力。

　　(本报记者尹晓华实习生宋姣)