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共享一片蓝天 长春市农民工子女入学状况扫描

http://www.sina.com.cn 2004年09月15日18:01 新华网

  河北昌平农民王某来长春打工几年了,800多元的月收入是家里的全部经济来源。他的女儿王欣欣到了入学年龄,王某打听了好几所学校,可上千元的议价费、借读费却难住了全家人。今年初,长春市取消借读费,让农民工子女就近入学的政策一出台,使王某看到了希望的曙光。他拿着临时居住证和打工证明,顺利地敲开了长春市一所普通公办学校的大门。

  据统计,仅去年长春市农民工子女入学人数约占整个城区入学学生总数的10%,也就
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是说每10个人中就有一个是农民工子女。让这部分孩子接受教育、健康成长,是城市基础教育如何全面贯彻“以人为本”原则面临的一个新课题。喜获“市民待遇”

  今年4月,长春市教育局取消对农民工子女入学收取借读费,农民工子女在录取条件、收费项目和标准上获得了“市民待遇”,对农民工来说,这确确实实是一则喜讯。这意味着,他们的子女从此就可以像城里孩子一样有学上、有书读,再不必为每年多交上千元的额外费用而犯愁了。长春市决定,对进入该市的农民工子女,由各城区教育行政部门本着就地就近的原则,负责安置入学,学校不得以任何借口拒绝接收。各校要为农民工子女单独建立学籍,做到人在籍在,跟踪到底,不让一个孩子因父母务工流动而失学。家庭特殊困难的农民工子女,还可以向学校提出申请,减免杂费及相关费用。

  榆树南街位于长春市城区西北角的城乡结合部,这里的平房区是一处民工聚居地。转过尘土飞扬的小路,才看见郑浩然一直不让班主任走访的家。父母离异后,小浩然随妈妈来到这里,姥爷因病瘫痪在床,家中除了妈妈每个月在市场卖饼打工赚来的几百块钱,没有任何生活来源。今年上半年,姥姥把浩然送进了附近的柳影小学,是老师手牵手把他领进了课堂,克服生活上的许多困难,终于补上了全部课程。浩然妈妈高兴地说:“是党和政府的政策好,孩子才会有今天这样好的学习机会。”关爱“迁徙的花朵”

  小腾飞在开运小学上二年级,父母在湖西路附近打零工,这个虎头虎脑的小男孩语言表达能力强,就是写字慢吞吞,课堂作业总是拖到最后才能交上。语文课上,班主任李荣辉发现腾飞朗诵课文的声音很洪亮,就常常为此表扬他,课后认真给他辅导。如今,腾飞对学习语文产生了浓厚的兴趣,一到识字教学课,他还主动担当老师的“小助教”,出谜语让同学们猜,不但活跃了课堂气氛,全班的学习热情也随之提高了。

  “由于农民工大多家庭贫困,对子女的教育时间少,教育环境差,孩子参加社会活动少,导致这部分学生起步很低。他们没学过英语和计算机,一些外地学生来自河南、山东、安徽、甘肃等不同地方,他们说着南腔北调的方言,听不懂普通话,给教学带来很大困难。”开运小学校长郭雁深有感慨地介绍这方面的情况。在充满浓浓爱意的课堂上,老师领着农民工子女一句句地练习普通话,让普通话讲得好的学生与他们多沟通。每逢新生入学,开运小学都要对学生进行测试,全面了解他们的学习基础,日后进行有针对性的教学。

  “老师,我爸妈是来打工的!”

  走进柳影小学的一个班,近1/3的孩子举起小手说:“老师,我爸妈是打工的。”然而,在校长陈峰的记忆中,就是这些孩子在刚入学时,没有一个承认自己是农民工子女。

  陈峰说:“刚入学时,候鸟般的迁徙生活让他们显得非常孤独、自卑和怯懦,再加上家庭困难,他们都生怕说自己是农民工子女而受到歧视。为了帮助他们尽快克服心理障碍,尽快融入新的学习生活,我们首先努力营造一个平等的教育环境,让他们看到自己的长处,早一点获得同伴的接纳,并在课堂内外为他们提供展示的舞台。”在柳影小学,农民工子女可以免费进入学校少年宫学习,参加美术、书法、舞蹈团、锣鼓班等课外小组,以促进他们的学习积极性和创造精神,张扬个性。哪个学生有进步,都能在学校电视台上做汇报,及时给予鼓励。

  离柳影小学二三公里远的“百国屯”聚集着大批农民务工者,他们天不亮就出去打工,很晚才回家,孩子的教育问题只能扔给学校了。今年9月,他们的期待果然成为现实。柳影小学的教师们担当起农民工子女“代理家长“的职责,她们根据学生的性格、品行和需求,在读书学习、思想品德、行为习惯等各个方面给予指导,使这些处于成长期的孩子们得到全方位的教育。

  开运小学倡导学生“五信”成才,树立信心位于“五信”之首。这里有个约定俗成的规矩:每当一名农民工子女入学,班主任就把学生的名字写在黑板上,让他通过自我介绍,与同学们沟通了解。一位老师说:“只要用心发现,这些农民工子女多数非常聪明和优秀,身上有着城里孩子少有的纯朴和耐劳。”

  教师节那天,一位学生家长来到柳影小学,悄悄把三箱葡萄放在收发室门前,他搓着手说:“我是卖水果的,不知道用什么方式来感激学校和老师,就是希望全校老师都能尝尝我们的葡萄。”

  基础教育“遭遇”新问题

  农民工子女跨越“经济门槛”向城市课堂迈进,是不是都能如愿以偿呢?在陈峰的笔记本上,记录着柳影小学今年拒收的78个农民工子女的名字。“真希望把他们都收进来,但教室已经挤得不能再挤了,多一张课桌都放不下,只好硬下心肠拒绝了一些农民工子女。”

  柳影小学现有一栋四层教学楼,总面积4000多平方米,是为容纳800个学生修建的。由于农民工子女的大量涌入,学校现有学生近1500人,班额最大的班有近70个学生。老师的讲桌是学校特制的,铝合金的质地,桌面只有琴谱大小,就能放下一本书、一支笔和一把教鞭,学生座位紧紧围在讲台周边。在长春市一些接纳农民工子女的学校里,也都不同程度地出现了教学资源紧缺的情况。

  长春市教育局基础教育处处长朱杰说:“目前长春市教育资源供求基本平衡,而农民工子女入学等于凭空‘挤占’了教育资源,不少学校在学区内接收学生就已经很满了,还得‘腾出手’把这部分学生入学的任务承担下来,这就有些吃紧了。下一步,我们要挖掘现有教育资源潜力,在教育财政投入、师资力量、教学设施等方面做进一步调整,妥善解决农民工子女入学问题。”他表示,我们要努力保证农民工子女在各个学段学习的畅通,决不能让一个农民工子女失学。 (实习生马君兰本报记者金姝)来源:吉林日报


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