来自北京市教委的统计数据显示，截至今年７月２日，北京地区２００４届毕业生全员初次就业率为８９．４３％，其中研究生为９２．８４％，本科生８８．４４％，专科生（含高职）的初次就业率达到了８８．４５％。从数据看，整体情况好于去年，且已提前超额完成教育部到８月份毕业生就业率达到７０％的目标。
毕业生到招聘会上去寻求机会，那么招聘单位给他们的机会有多少呢？
但最近有知情人士向记者透露，北京不少高校由于各种原因，不惜铤而走险，采取弄虚作假的手法“提高”就业率。同时，记者在北京各人才市场，也看到很多毕业生仍然徘徊在各单位的招聘展台前。那么，８９．４３％的“就业率”到底有没有“水分”呢？为此，记者在北京进行了调查。
质疑“就业率”统计方法
据记者了解，１９９９年，国家首次公布高校毕业生就业率。对于统计就业率的原因，教育部高校学生司毕业生就业处给出的解释是“要将市场机制引入招生办学，公布就业率就是对各高校办学质量的督促”。去年，教育部又出台 “促进高校毕业生就业工作的若干意见”规定，将学校扩招规模与毕业生就业率挂钩，对就业率明显偏低的地方和高校，将会减少招生，对就业率偏低的专业也要控制招生规模。
就业率这个概念最初出现在媒体和公众的视野中时，被认为是大学生就业由国家分配转向市场配置后的新事物。记者了解到，就业率是这样一个概念：就业率(%)＝〔(毕业生总人数—待就业毕业生人数)／毕业生总人数〕×１００%，其中待就业毕业生人数包括截止到该年度８月底仍没有落实就业单位的毕业生人数，和已申请不参加本年度就业的毕业生人数。
对于就业率的现行统计方法，北京一高校就业指导中心负责人高先生认为，现行的就业率不能全面科学地反映一个学校就业的量，更反映不出来就业的“质”，从这个数字里看不出学生的就业层次、就业流向和供需比例。
据一位就业指导老师介绍，最初教育部提出对高校学生就业情况进行评估的时候，是有一个综合全面的评价体系，这个体系，对于高校加强对就业工作的重视，使就业工作做得更细致、更深入、更科学是很有意义的。但不知为何，现在这个评估体系只剩下就业率了，根本就不能涵盖就业的复杂过程。
对于竞争激烈的就业市场，很多女大学生只能在许多单位无理的拒绝声中不断的寻找新的机会。
在采访中，许多人对现在的就业统计方法也表示质疑。首先，什么叫就业，什么叫待就业？按照现行的统计办法，被认为是已经就业的，也就是上面公式中的分子包括：有明确接收单位并拿到正式报到证的、攻读研究生的、准备出国并在学校备案的。那些毕业后二次就业、自谋职业、暂不就业和自主创业的都被认为是待就业生，这些越来越多的隐性就业在就业率中根本反映不出来。他们认为，现在毕业生的就业观念越来越开放，他们不在乎户口、编制以及单位的所有制性质。很多毕业生找到了满意的工作，可是他们的工作单位解决不了他们的户口和人事关系，即使双方签约了，也不能列入学校的就业计划，不能解决报到证，就不能算进就业率。
有专家指出，在计算就业率时，考研究生、出国留学的人也算在内，这显然不能反映“就业”的水平，因为这一部分人并没有进入人才市场。国家应当明确这一点。北大教育学院副教授严凤桥在接受《北京现代商报》记者采访时也认为，一次就业率并不能反映全部情况。一个反映真实完全情况的就业率数据，应当反映的是劳动力市场接纳毕业生的程度。
“我们一方面鼓励学生转变就业观念，不要抱着铁饭碗不放，另一方面，我们的教育管理方式却跟不上实际的发展。”有不少专家也发表同样的看法，“目前这种以就业率的方式来考核一个高校的教育质量，并且把它同招生挂钩，也许出于好意，但带来的弊端不容忽视，最直接的表现就是各个学校在各种利益的驱使下在‘就业率’上玩‘猫腻’，给高校、社会、学生带来不可忽视的负面影响。”
“虚假就业率”是如何“出笼”的？
记者在北京某高校就业指导中心，看到两份统计数据，一份是实际已经签了工作的学生，有２０名，另一份是已经“有着落”的，估计有４０人左右，而后者是上报的或者公开出去的数字。这所高校的一名学生说，“我们系去年的就业率据说是７５％，可实际一个班在统计数字截止时就业率连５５％都不到。”
北京某著名高校2004届本科毕业生小杨向记者透露，他们全班３０名学生当中，只有７名与用人单位正式签约，但学校“统计”出的就业率却高达８０％，因为大部分学生都能提供一个“就业意向”，这些证明都是通过关系搞的，本人根本没找到用人单位。有一名毕业生感到很困惑:“只要能说出意向性的雇主，就算就业了吗？这样的统计，也能反映真实情况？”
记者了解到，现在北京各高校都很重视就业率。“因为每个学校每年都有一个就业率的统计，就业率越高代表学校的教学水平越高，对于招收下届生源就有很好的‘现身说法’如果其他高校提供了虚假就业率，我们还老实，那就要吃亏了”。 有一位高校负责人无奈地对记者说，“一边是招生大战，一边是毕业生就业率比拼。当教育一旦具有了个人消费品性质，市场化竞争便在所难免。”于是，当更多的学生在选择报考高校，变得更为现实之时，高校就业率便成为其最重要的参考指标。为此，高校注重就业率就不足为怪了。
