本报讯南京仙林大学城9所高校共建教学联合体签字仪式今天上午在南京师范大学仙林校区举行，联合体网站同时开通并向每所高校发放200张图书共享电子借书证。仙林大学城教学联合体的建设，标志着我省大学城为突破校际壁垒、实行教学资源共享展开有益探索，此举走在全国前列。
南京仙林大学城建设8年来，汇聚了南京师范大学、南京财经大学、南京邮电学院、南
京中医药大学、南京森林公安高等专科学校、南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院、南京理工大学紫金学院、应天职业技术学院等9所高校，这些高校办学各具特色，层次、类型多样，现有本专科在校生8万多人，专任教师4000多人；有博士、硕士学位点143个；有本专科专业点430多个、品牌专业建设点28个，开设有国家和省优秀课程92门。在省教育厅的倡导下，今年2月以来，9校依据“以生为本、开放建设、创新机制、合作共享、互惠互利、共同发展、强化辐射”的原则，经过多次研究论证和平等协商，形成了《仙林大学城教学联合体建设方案》。
根据协议，“仙林大学城教学联合体”共建的内容包括10个方面：互聘教师，发挥教学名师的示范作用；互认学分，各校所设课程向所有符合条件的学生开放；互用实验室；互借图书，实现联合体内师生电子身份证统一编号，做到师生借阅图书无校界一卡通；互用体育场馆；互享高水平学术讲座，组织师生跨校选听；互相开放教学实践基地；互享信息资源，实现教学协作信息的网络化管理；互开辅修专业，推出跨校互选的辅修专业、第二专业、第二学士学位、专升本等合作项目，让学生在完成第一专业基础上选修另一专业，培养复合型高素质人才；构建教学管理制度平台。《协议》规定了各成员学校有权享用联合体其他学校按合作计划提供的教学资源。
省教育厅厅长王斌泰在签字仪式上指出，仙林大学城教学联合体的成立，有利于发挥大学城的综合优势，增加各校实际可使用资源的总量和类型，提高各办学实体的综合实力；有利于促进文、理、工、林、医、师等各类学科专业的交叉融合和相互渗透，为学科专业的创新和发展提供有利条件；有利于拓宽学生自主学习和个性发展的空间，拓宽人才成长的道路。（赵进锐 于英杰 龚学明）
