家长给孩子作业签字遇尴尬续：签字其实有巧招

　　荆楚网消息（楚天金报）记者赵莉实习生王小丹报道：17日，本版报道了的现象后，引起了不少读者的共鸣。一些家长和教师介绍了自己较好的做法，希望让处在尴尬境地的家长有所启示。

　　小学阶段，家长签字不可免

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　　在反馈的心声中，绝大多数教师和家长不主张在小学阶段取消家长签字。他们表示，小学是孩子学习习惯养成的关键时期，这一习惯绝大多数是在家中养成，自控力不强的孩子需要家长们的扶持。而家长通过签字，也可及时了解孩子的学习情况。水陆街小学的崔老师称，如果家长重视签字，孩子自然也会将作业当回事。家长要做有心人

　　“家长做有心人，签字才能发挥效用。”武大附小学生家长瞿女士告诉记者，她给孩子的作业签字绝不草草了事。每次签字，她会将孩子完成作业的时间、过程及质量情况如实地反馈给老师，老师批改时也会在作业本上同家长交流一下，让她增进对孩子的了解。而孩子对家长的签字也显得格外注意，为了让家长美言几句，孩子总会尽量高效率完成作业。

　　汉阳西大街小学四年级一学生家长吴先生自称曾对签字反感过，但很快他发现孩子开始消极对待作业。为了激发自己和孩子的兴趣，吴先生总是以模拟批改考卷的方法，用铅笔将孩子的作业打上分，记在小本上，连续一周满分就有奖励。父母两人每天轮换打，给孩子签字倒变得“抢手”。教师想法调动家长积极性

　　硚口区某小学三年级班主任方老师则告诉记者，为了让学生家长重视签字，她曾每周将学生们的作业本打乱一次，随机发给同学们带回去让对方的家长签字。方老师说，这样的做法效果非常好，一些原本有敷衍态度的家长慢慢变得认真了。

　　让连续一周作业自觉、完成较好的学生免签，给一些已经养成了好的作业习惯的学生家长“减负”，一冶一小朱老师的此类做法也相当有成效。