孩子成绩不佳切莫不停唠叨 家长可适时当“哑巴”

　　荆楚网（楚天金报）记者邵娟实习生刘辉

　　“开学快一个月了，孩子整天想着玩，学习成绩一点起色都没有，而且情绪烦躁。到底是怎么回事？”上周六，武汉市高一新生小亮（化名）的母亲焦急地拨打武汉市教科院心理咨询热线（027-85654702）。

　　据悉，开学以来，因为看不到小亮成绩有起色，其母非常担心：“整天想着玩，能考出好成绩么？”“要是不努力学习，将来怎会有出息？”她取消了小亮的一切课外活动，包括他最喜欢的篮球。但这种约束并未使小亮的学习成绩提高，反而使他整天陷入莫名的烦躁之中。

　　对此，华师一附中高级心理教师尹邓安分析，这位母亲在怒子不争的同时，也应反思自己的教育方式是否得当。其实，小亮母亲的教子方式出现了几大失误：一味讲大而空的道理，如“不好好学习就没出息”；批评训斥、只关心孩子的学习，对其兴趣、交友等严加限制；唠叨过多。这些失误令小亮在对母亲产生厌恶感的同时，也丧失了学习的自信心。

　　尹老师建议，家长应学会适时当“哑巴”，当孩子的学习成绩不好时，切莫在家急于对其学习问长问短。一家人共进晚餐时，父母若选择孩子感兴趣的话题与之进行交流，和他一起分享快乐，能有效减轻孩子的心理负担。

　　此外，应全方位地关心孩子而非只关注学习，例如对其非智力因素的培养也很重要，这对保持孩子健康的心态不无裨益。同时，家长也要学会宽容，毕竟成绩的提高需要一个过程，何况开学才这么短的时间？

　　另悉，武汉市教科院每周的心理咨询热线从本周起由周六上午改为周日下午14：00-16：30。