读者为“书包减负”献计策

　　本报讯“我孩子的书包也很重，和你们报道的一模一样……”“看了报道，感觉你们说到了我们的心坎里去，替我们说出了想法”……昨日，本报《沉重的书包，压弯孩子的腰》一文在家长中引起了强烈的反响，他们致电本报，给本报记者带来他们的故事，也给本报带来了一个个给书包“减负”的好点子。

　　昨日本报0591-87095055接到众多家长、教育学者的来电，他们认为，给孩子减负，先

从书包着手，让沉重的书包轻下来。要给书包“减负”，读者的好点子着实不少，家长认为，下一步就看学校有没有决心去做了。同时，教育学者也指出，沉重书包背后的，实际是中高考指挥棒下的必然产物，改变沉重书包现状，要从真正实施素质教育开始。

　　家长声音

　　给课桌加一把锁

　　如何给沉重书包“减负”？不少家长想到了给课桌加一把锁的想法，孩子就可以把一些书本、工具、材料等每天锁在抽屉里，不用带来带去。

　　陈先生的女儿是洋下小学一年级学生。他告诉记者，看了本报的报道，他感触非常大，建议学校可以给课桌加一把锁，孩子就不用天天背着沉重的书包了，中午放学时甚至可以空手来空手去，非常轻松。

　　“底下加一块板，再配一把锁，花费也不大。”陈先生说，因为学生的课本、作业本之类并不值钱，简单配一把锁就可以了，相信如果学校有心，并不难做。

　　而林女士的建议与陈先生大同小异。林女士以前曾在上海工作，当时她曾想把孩子放在上海念书，因此去一些小学考察了一番。她发现，上海一些学校在教室后面有一排柜子，专门用来给学生存放物品的，如字典、水彩笔、手工课工具、课本等，就可以存放在柜子里，小朋友一人一个，非常实用。

　　昨日，福州王小姐、戴先生、黄女士等家长均建议学校采取给课桌加一把锁或每个班级设立一个专门的柜子的办法。

　　设计轻便

　　科学的书包

　　一位姓陈的女士别出心裁，她认为“沉重书包”不乏是书包本身太重的原因。她说，现在很多书包设计繁琐、笨重，质地很硬，仅一个书包就有一两公斤重，而且很多书包拿书不太方便，陈女士说：“现在的书包和月饼包装一样，中看不中用。”

　　陈女士回忆以前学童时代背着普通的布书包，又轻便又好看。她认为，如果担心布书包太软课本容易折角，厂家完全可以设计软夹层等，可以让书包既轻便又科学实用。

　　还有的读者建议可以给书包装两个轮子，这样孩子可以在平地上推着走，不费力气。也有的家长建议用手提式的小书包代替双肩包，当然，这手提式的小书包不能放太多的书，否则拎着也够重的。

　　教育学者声音

　　书包减负关键减课业负担

　　教材别太难放学作业别太多

　　除了家长的建议之外，也有教育学者打来电话，作业太多造成了孩子的书包太沉重。

　　施先生毕业于东京音乐大学，曾在日本东京佼城女子中学担任过两年多的音乐教师，多年从事教育事业。昨日看了本报的报道，他打来电话一口气给出了四个建议，其中包括不要给小学生布置作业或少布置作业、取消重点和非重点学校等。

　　施先生说，我们国家编订的教材太难，学生为了掌握教材上的知识，不得不每天苦做练习、背书。这种题山题海式的训练，学生才可以考上好学校，学校也可以评优评先进。

　　他认为，作业太多造成书包太重，我们应该向国外学习先进教育的经验，少给孩子布置作业，孩子掌握基本的课本知识只是一个基础，更多的是要培养孩子一个聪明、敏捷的头脑，一个热爱生活、热爱生命的人生态度。他说，可以鼓励孩子放学后唱唱歌、跳跳舞，学学音乐，陶冶情操，也可以玩玩电脑或孩子感兴趣的事物。

　　“沉重书包”是大指挥棒的产物

　　一位不愿透露姓名的教育学者在接受记者采访时说，“沉重书包”的背后，实际上是应试教育的大指挥棒下产生的必然结果。

　　这位专家指出，在中考、高考的指挥棒下，在取消小学初考仍存在着全市统考的排队、竞争，在学校有重点和非重点之分的大背景下，学校势必要给孩子布置很多的练习、作业让他们完成，让他们去买好几套的教辅书，让他们能在考试中取得100分，让他们背上沉重的书包。

　　他认为，改变沉重书包的现状，需要上至教育行政部门，下至学校老师，真正实施素质教育。

　　Ｎ本报记者 李建芳