生活时评：选“差生”是用软暴力伤人

　　据《三秦都市报》9月29日报道，近日，陕西安康市汉滨区接连发生两起学生服毒自杀事件，其中一人是因被评为班上“最差学生”而服毒身亡，一人是因经常违反校规，班主任让其回家反省，并由家长领回书写师生责任协议，其在家服毒身亡。

　　所谓“差生”的划分，体现的是一种落后的教育思维，对学生而言更是一种软暴力。软暴力在法律上还没有明确的界定，通常是指并非通过殴打的暴力方式，而是对对方表现得

较为冷淡、轻视、放任和疏远的一种隐性暴力。软暴力是一把伤人的软刀子，不仅具有很大的隐蔽性，不易受到社会谴责和法律制裁，而且比有形的拳脚相向更摧残人，这种伤害的阴影有可能伴随受害者终生。

　　在许多学校中，“优秀生”受教师器重，“差生”则遭教师嫌弃，选举“差生”则为不良风气推波助澜，同时也是一种典型的“精神虐待”。将违反校规的学生轰回家去，并让家长作出书面承诺和保证，学生无形中就被贴上了另类的标签，成为校园的“二等公民”。

　　中小学生的心理还不成熟，容易走极端，在自尊心被伤害到一定程度时，往往以破罐子破摔的行为来进行报复。

　　如今，教师不得打骂体罚学生的禁令早已深入人心，而拒绝软暴力、远离软伤害同样应当引起社会的广泛关注。

　　（陈爱和）

　　作者：陈爱和

　　（来源：新桂网-当代生活报）