“减负”要与“提高质量”并重

　　本报讯昨天，来自本市中小学的20余位劳模参加了由教育工会和教育系统劳模协会举办的首期“教育劳模沙龙”活动。众劳模对中小学生“减负”的热门话题畅所欲言，市劳模、浦东模范中学的吴小仲校长提出了“减负”新观点：“减负”不能单列，而要与提高素质教育的质量并重，两者互相结合才能促进学生综合能力的全面发展。

　　吴校长说，学习本是项艰苦的劳动，“减负”的最终目的是要让学生的综合素质得到

提高。现在有的孩子可以在市级比赛中拿第一，但却在做广播操时连手都伸不直，学习并没构成他们的负担，而体育却成了一种负担。如何让孩子个性化发展、提高他们的综合能力应该与减轻学生不必要的课业负担“齐头并进”。

　　“沙龙”上，众劳模还分别结合自身学校的特点，将一些有效的“减负”措施与同行做了交流。市劳模、市北中学沈黎明校长介绍说：“使学生跳出题海，教师就必须深入题海”是市北中学“减负”的高招。针对“减负”对教师专业化水平提出更高要求的特点，市北中学组织35岁以下的青年教师开展作文竞赛、数学解题能力大赛，让老师们通过“实战”提升教育质量，提高教学效率，做到不额外加课，切实减轻学生负担。

　　实习记者张贤贞记者孙明敏（来源：劳动报）