爸妈骗我当“知青”

　　今年暑假，爸爸妈妈对农村“登山、爬树、游泳、钓鱼”的美好描述让9岁男孩陈一江动了心。于是，他就同意到农村去“游玩”几天——爸妈骗我当“知青”

　　“你看，我的腿上现在都有下乡当‘知青’时被蚊虫叮咬过的疤痕。”昨日，成都市实验小学三年级的学生陈一江卷起裤腿向记者展示。原来，9岁的他，今年8月被爸妈“骗”到阆中市边远山区，当了11天“下乡知青”。母亲姜女士说，希望能通过这种方式来教育孩

子，让孩子养成吃苦耐劳的好习惯。陈一江也称，明年暑假还会再去农村当“知青”。

　　孩子自述：11天打死600只蚊子

　　画画和电子游戏本来是陈一江的最爱。但今年暑假，爸爸妈妈对农村“登山、爬树、游泳、钓鱼”的美好描述让他动了心。于是，他就同意到农村去“游玩”几天。在距离阆中城都还有两个小时车程的阆中市千佛镇农村，妈妈居然将他“扔”给一户农户就走了。陈一江由此被“骗”到乡下开始了11天“知青”生活。

　　初到乡下，他就闹出一个笑话。看见路两旁绿油油的“草”长得有半人高，他好奇地问：“怎么没有人来管这些野草啊？”大人们都笑他，并告诉他，那是“稻谷”，不是“野草”。

　　当谈及在乡下最难过的事情时，陈一江想了想说：“蚊虫实在太厉害了！”让他“体无完肤”。他认真地回想了一下说，11天里可能打死了600多只蚊子。他印象最深的事情是，农村的人们每天干活都很辛苦，让他真正明白了“粒粒皆辛苦”的含义。

　　父母愿望：专门送孩子下乡“吃苦”

　　谈及为何要将儿子送到乡下当“知青”，陈一江的母亲姜女士称，这次就是专门送孩子到农村“吃苦”的。目的有三个：一是培养孩子勇于克服困难的勇气，让他养成吃苦耐劳的习惯；二是想让孩子了解城乡之间的差异，培养孩子的爱心和责任感；三是开阔孩子的眼界，让他多懂一些东西。

　　姜女士认为，做家长的就应该放心大胆地放手，让孩子自己去体验新生活，从而学习到更多的东西。

　　当然，将孩子送到一个什么样的农村家庭，姜女士有自己的标准：一是要条件艰苦，而且千万不能给孩子搞特殊化，否则就失去了意义；再则，要有个同龄的玩伴，好让孩子能更好地和人沟通。有了这样的条件，她就放心地将孩子送了下去。

　　专家说法：“体验式教育”值得推广

　　其他家庭是如何看待此事的呢？记者就此随机调查了10位家长，结果40％的家长赞同姜女士的做法，40％的家长担心自己的孩子吃不了苦而反对，同时也有20％的家长拿不定主意。

　　赞同的家长认为，现在的孩子就是缺少这样的“差异教育”。知道差异，才会懂得珍惜，才会对社会、对未来有责任感，才会懂得平等待人，因此这样做很有必要；反对的家长则认为：农村条件太差，特别是卫生。这样做也许会适得其反，可能给孩子造成讨厌农村的情绪。

　　对于这样的“体验式教育”，专家是怎么看待的呢？四川师范大学教育科学院游永恒院长认为，像这样的教育方式，是值得提倡的。但希望家长不要盲目跟从，而应该“因人而异”。要充分考虑到孩子的身体状况，心理承受能力以及家庭条件等客观因素。

　　华西都市报（何立赖永强）