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下城区八大教育集团应运而生


http://www.sina.com.cn 2004年10月06日06:46 杭州日报

  昨天,下城区举行了隆重的授牌仪式,杭州市安吉路教育集团、杭州市明珠教育集团学校、杭州市青春教育集团学校、杭州市长寿桥教育集团学校、杭州市青蓝教育集团学校、杭州市东园教育集团学校、杭州市新华实验幼托教育集团、杭州市东园婴幼教育集团等八个教育集团正式成立。

  从1998年起,下城区累计投入4.5亿元,利用旧城改造、新区建设、布局调整等有利时 机,实施名校扩张战略,探索特色办学模式。下城区教育局局长周培植说,八大教育集团不是一下子冒出来的,通过“名校加名校、名校加新校、名校加薄弱学校”的嫁接组合,名校由点及线再及面,最终八大教育集团水到渠成,下城区将有50%以上的学生受益名校集团教育。

  加减法 消除薄弱学校

  有效整合辖区内教育资源。通过“联合、改制、撤并、帮扶、置换”等措施,对辖区内的学校进行重组。

  做减法。下城区全区小学数量由40所减至21所,中学数量由17所减至13所,基本消除了基础薄弱学校。如将下城三小、东海小学、新华二小合并新建青蓝小学。

  做加法。与高等学府合作办学,充分利用高校师资力量和科研成果等教育优势,采取联合办学的形式,提升了学校教育内涵,达到了双赢的目的。青蓝小学与浙江省教育学院联合办学,成为省教育学院附属小学和中学;东园小学成为杭州师范学院第三附属小学等,联合办学使两个集团的底气更足了。

  软输出 启动名校嫁接

  下城区抓住了名校群粗具规模的先机,提出了“让每个学生都能在家门口读上好学校”的追求,全面启动“名校嫁接办学”这一办学新模式,利用名校的师资力、规模力、影响力,移植名校的办学理念、办学模式,成立名校的分校或校区,共享名校的师资管理、教学设施、互联网络、融资渠道、生源等,通过“软输出”,使“嫁接校”在短时间内步入良性发展的快车道。

  “子校”在获得可持续发展的动力后,在校园文化建设、开发学生活动等方面打响自己的品牌,从而具有自身的特色与自我生存发展能力,长寿桥小学长青分校和青蓝小学胜蓝分校青出于蓝。而同时,名校也凭借“子体”解决了发展空间不足、内需不力、师资流动不活等问题,获得了同步发展。

  今年7月,下城区又一次实施“嫁接”模式、名校扩张战略,在原来的基础上再次调整布局,将前进中学整体并入青春中学,凤起小学整体并入长寿桥小学,阳光小学并入青蓝小学胜蓝分部,使原有名校的集团化实力进一步增强。

  嫁接办学,编织了一张优质教育网,下城区90%的学生能够在家门口上好学。2003年,原来的“德天实验小学分部”正式以“杭州市长寿桥小学”的身份招生,打消了学区内家长的择校念头,不仅学区内的孩子没有流失,还吸引了一批外区的择校生。

  展规划推进集团办学

  作为下城八大教育集团之首的安吉路教育集团,正在庆祝50周年校庆,这所省级实验学校拥有公办的九年一贯制三个校部,以及国有民办九年一贯制大成实验学校和省级示范性幼儿园安吉路早教中心,共有学生3700余名,兼有紧密型和松散型特点,是该区实施中小学教育和学前教育为一体的办学集团。另外七个集团,分布在下城的东西南北,并重点向北部建设新区倾斜。七个集团各有侧重,将分别在流动人口子女优质教育、打造初中教育高地、超多校区管理、小班化教育、幼托一体化特色等方面率先突破,积累经验。

  和八大集团同时成立的,还有杭州市首家名校集团化战略研究机构———杭州市下城区名校集团化战略研究中心,将围绕集团化办学的规模、管理模式、运行机制、教育教学特色等进行调查分析和专题研究,针对本区教育集团特点予以理论支持,并与督导部门协作专门建立集团化办学单位的督导评估制度,以保证教育集团化办学的步伐沉稳扎实。

  (通讯员王琪记者王倩 杭州日报)


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