在刚刚结束的“全国假文凭展览”现场展出的大量假文凭，令人触目惊心。据2000年第五次全国人口普查的统计数据，填写具有大专以上学历的人数比国家实际培养的人多了50万名，这意味着全国至少有50万人持有假文凭。为什么会有这么多人持有假文凭？这不能不说与我国现行的人才标准有关。要想从根本上遏止假证的使用，还得从制度上改革。
不少地方现行的人才标准，把学历、职称列为划分人才的唯一标准。倘若学历不够，
能力再强也无济于事。这种标准的毛病在于，埋没了许多能力足够却学历不够的人才，而一些能力不够但学历足够的人又会“占着茅坑不拉屎”。有一幅漫画我至今记忆犹新：关公举着青龙偃月宝刀劈柴，作者题曰：只因无文凭。
文凭在一定程度上是可以证明受教育程度的。然而文凭和学识、能力之间不能简单划等号。齐白石没有进过学堂，但是，他在国画上的造诣几人能比？曹雪芹非文学科班出身，《红楼梦》这样的著作几人能写？华罗庚是世界著名的数学家，他却只有初中学历。巴山鬼才魏明伦学历初小，从未上过考场，且拿不出任何文凭，却写得一手华章美文。许振超不过初中学历，可是专业水平，却成了他那一行的专家。谁说学历低就一定水平差？反观中国几千年历史，金榜题名者无以计数，真正出色者能有几人？文凭不低，水平不高，高分低能司空见惯。
今年中央召开人才会议，为人才确立了新的衡量标准，即把“品德、知识、能力和业绩”作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份。据最新消息，国家人事部研究院正在研究新的人才统计标准，不再将学历、职称作为划分人才的唯一标准。这是尊重知识、尊重人才的破冰之举。只有建立能力、素质、水平至上的社会选才机制，变“学历本位”为“能力本位”，“不拘一格降人才”，伪造假学历的人群才不会有市场，有特长和实战能力的优秀人才才会脱颖而出。严宝康
