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本报讯（记者冯舒玲）今年秋季，我区作为全国普通高中新课程首批进入的4个实验省区之一在全区普通高中一年级全面实施新课程实验。
这是建国以来，历次课程改革中力度最大的一次改革。由于我区各地学校都组织了新生入学前的新课程教育及致家长一封公开信等宣传，为新课程进入奠定基础的不准分尖子班、重点班政策全区各地都落实得非常好，没有出现大的震荡。目前，各校都在积极适应新课
程。银川唐徕回中等召开了新课程教学研讨会，了解新情况，解决新问题。银川二中举办了3场专题讲座，让学生了解新课程的编排体系及学习目标。银川高级中学在这学期只有必修课的情况下，也允许学生选课———可根据自身情况在不同时段选择不同的课，因此800多名学生每一张课表都是富有个性的。他们还制定了新课程标准下的课堂教学质量工程竞赛活动，围绕提高教学质量说课、评课。银川一中建立了包括上课过程中的情感、态度、纪律，作业情况及成长记录等发展性评价制度。宁夏六盘山高级中学已制定出第一模块结束后的学分认定办法，并做好了下学期开设选修课的选课指导宣传工作。
据了解，在整个普通高中新课程实施中也存在着发展不平衡的问题，有的学校固守着旧的观念，生怕影响高考升学率，不敢大步走。也有些属发展中必然出现的问题，由于思维惯性，一些习惯了高考指挥棒下应试教育的教师一上手就按高考的内容去拔高、扩展，没按新课标倡导的去做，因此，数学、物理、英语普遍感到课时不够用。一位教师说，造成这样的原因，目前新的高考方案还没出来，教学深浅不好把握。另外，有些教材要求高、容量大，高一教师不够、实验室及设备不足的问题也显现出来。新闻来源：宁夏网宁夏日报综合新闻网(http://www.nxnet.net)责任编辑：马江 田丽
