湖南教师校园行凶事件调查

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　　隐瞒精神病史当上老师突然病发砍死砍伤13学生

　　刘红文

　　屠刀 4死9伤65人被劫持

　　9月 30日上午11点40分左右，湖南省广宜乡中心小学二年级教室内，孩子们静静地埋头做着功课。这本是一堂音乐课，任课教师刘红文课前突然宣布课不上了，然后就回到了他在一楼的宿舍，而几分钟后他又上来了。

　　孩子们没有察觉到什么不对劲，只是看到同伴胡程叶被刘老师用书狠狠“拍”了一记，随后应声趴在桌上，孩子们只是以为胡程叶犯了错误，刘老师在惩罚他，因此都不敢吭声，继续埋头做作业。

　　寂静中，孩子们以同样的方式迅速依次倒下，最后两个孩子发现伙伴们脖子上的鲜血时，为时已晚，全班9个孩子已经有7个被砍倒。刘红文的书里夹着一把锋利的菜刀！

　　教室里依旧死寂一片，受伤的孩子大多昏死过去，幸免于难的只有两个孩子，一个因慌忙躲到课桌底下没有被刘红文发现而未被伤及；而另一个孩子看到血淋淋的场面当即吓晕倒地，从而躲过一劫。几乎没有人感觉到二年级教室里的异状，二年级的班主任胡芬菊仍在一楼备课。刘红文此时已经提着滴血的菜刀冲进了与二年级教室一墙之隔的一年级。

　　这个班有20多个学生，女老师黄冬庄猛然看到刘凶神恶煞的模样，意识到不妙，赶紧将身边的两个孩子推出教室。刘红文挥起了菜刀开始了又一场杀戮，孩子们在惨叫中应声倒地。黄冬庄准备将另两个孩子推出教室时，刘扑了过来，一刀差点将她的左耳砍落，黄老师当即昏厥。

　　校园的宁静这才被打破，一年级的孩子哭喊着冲下楼梯惊惶逃生，胡芬菊老师听到哭喊声赶紧冲上二楼，在楼梯口与追着孩子砍杀的刘红文狭路相逢，她扑上去夺刀，被一刀砍到后脑勺。

　　刘老师“发癫”杀人了！醒悟过来的10多名老师全都朝刘红文冲了过去，“武疯子”力大无比，将一个迎面扑来的男教师甩出很远，接着对着从三楼冲下来的曾林兵老师的大腿就是一刀。

　　刘红文被老师们逼上了三楼，他闯进六年级教室，将 65名学生劫为人质。在刘红文的屠刀下，一共有四个孩子遇难(两男两女，一二年级各两名)，另有 9个孩子被严重砍伤。

　　幸运凶手从疯狂中突然醒来

　　幸运的是，刘红文没有继续实施杀戮，按照村民的说法，“发癫”了的刘红文好像突然“醒转”了。

　　下午1点左右，临武县委书记黄明赶到现场，在听取了有关部门的汇报后，决定亲自做刘红文的劝服工作，他爬上了教室窗台，与刘红文对话。

　　临武县教育局副局长王秋宝向记者介绍，刘红文告诉黄书记，说有人想害他，“刘说，他早上喝了酱油还有酸枣油，有人在里面下了毒，吃了后他头脑一片空白，把学生看成坏人给杀了。”

　　在谈判的过程当中，双方曾长时间僵持。 14点20分，离发案时间两个半小时，在与县委书记黄明谈判约70分钟后，刘红文终于同意释放孩子。警察冲进教室将刘红文铐起来。据称，警方在现场共提取到两把刀，除菜刀外，刘身上还带着一把水果刀。“幸亏刘红文意识逐渐恢复正常，否则后果不堪设想。”广宜乡中心小学的一些老师觉得很是后怕。

　　秘密应聘时他隐瞒了精神病史

　　刘红文今年 28岁，调至广宜乡中心小学刚一个月，目前被警方羁押。“ 9· 30”专案组调查发现，2000年8月，刘红文曾在郴州住院治疗过精神病，被诊断为分裂性精神病，有明确的病历记录在案。刘红文的一个同学说，2000年，刘有次发烧到一家医院治病，后来他就说人家把他治坏了，他觉得脑子不对劲，还写了诉状要告医院，但后来不了了之。刘父觉得情况严重，赶紧带他到郴州精神病院诊治，在那里大约治疗了十来天。之后刘的性格就有些孤僻。但刘红文和他同为教师的父亲都将这个情况隐瞒了下来，刘红文2003年结婚，连他的妻子也不知道此事。2000年 9月，刘隐瞒病情，通过公开招考被录用为临武县教师。

　　一个精神病患者何以成为教师？刘红文的精神病沉寂 4年，为何骤然复发？其实一切并非完全无迹可寻。

　　在4年教学生涯中，刘红文先后在三合乡中学、广宜中学、龙水村小学、元富村小学、上磨刀村小学任教，今年9月，又调至广宜中心小学。不少家长反映，刘几次调动都是因为村民发现他精神有问题，不要他。

　　细节案发前常有被害幻想

　　谁都无法理解，刘红文为何会突然“发癫”变成了“武疯子”。胡芬菊的学生向《新民周刊》透露了一个细节，9月30日上午第二节课，刘红文在给一年级学生上课时，从窗户外飞进了一只蜻蜓，顽皮的孩子们纷纷捕捉，刘要学生安静下来，但学生没有照办，刘红文就提前几分钟下了课。

　　但是一只蜻蜓就能引发刘红文的病变？老师与家长都觉得匪夷所思。胡芬菊老师说，案发前一天，刘红文曾与学校领导吵过一架，当天，刘红文值日，两名学生打架，领导要求他处理，但刘没有，因此发生争执。

　　而刘红文的性格孤僻、心胸狭窄、脾气暴躁早已在同事间“闻名”。胡芬菊透露，刘红文调来广宜乡中心小学虽然只有一个月，但同事们对他都没好感。“平时，同事有急事借他的手机用，他要收钱。借他的炉子烧饭，他也要收煤炭费。”广宜中心小学的老师们反映，刘红文平时不爱与同事多说话，常一个人闷在宿舍内看书备课。

　　有群众说，刘红文在 4年间频繁调动工作，屡屡与同事关系发生危机，此次由初中调至小学，刘心里有抵触。

　　精神病肇事者肇事前多有被害幻想，临武县的一名政府官员说，刘红文长期以来一直有这样的被害幻想。有群众抱怨，既然如此，为何一直没有引起有关部门的警惕。

　　质疑“准兽医”是如何当上教师的

　　《新民周刊》进一步调查发现，刘红文并非师范专业毕业，他在高校时读的是畜牧兽医专业，那么这样一个本应做兽医的人又是怎样进入教育系统的呢。

　　临武县教育局副局长王秋宝介绍，1999年，根据国家有关部门指示，全国对所有代课教师进行清退，临武县一下子清退了800名代课教师，而当时全县包括代课教师在内的所有教师加起来不过两三千人。

　　这样，师资出现了一个大的缺口，该县教育局在2000年录用了100名郴州市师范院校的毕业生，凡是想来临武的全都录用了，但是缺口依旧存在。因此教育局又计划从非师范类院校录用50名毕业生，畜牧兽医专业毕业的刘红文就这样通过公开考试、试教等一系列程序进了教育系统。教育局也对包括刘红文在内的这50名非师范类毕业生进行了短暂的教育心理学等专业培训。

　　兽医专业毕业的刘红文就这样走上了讲台。那么临武县教育局当时为什么没有发现刘红文有精神病史呢？

　　临武县教育局一名官员解释，这是临武县第一次公开招聘非师范类院校毕业生进教育系统(此前没有经验)，一方面刘红文的大中专毕业生就业推荐表内填着“健康”、“合格”，再则，当时尚未出台有关从事教师职业者的身体健康的准入规定，制度上尚有漏洞。

　　遇害学生家长认为，教育部门在录用他时没有进行必要的健康审查，教育局不应以这番解释推卸责任。教育局的一名官员则认为，即便做精神鉴定，在临武这样的小县城无论是经济条件还是技术条件都是不太现实的。

　　临武县教育局的官员承认，这起严重的校园安全事故给他们的工作敲响了警钟。王秋宝说，目前临武县正在对全县所有教师的身体健康状况进行排查。

　　据《新民周刊》报道