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经过教育挽救的工读学生，有望带着一技之长，走上健康发展的道路。日前，记者随同市委副书记程康彦调研我市工读教育时获悉，武汉砺志中学正筹备与专业院校联合办学，力争使学生接受道德文化教育的同时，掌握职业技能。
今年9月，考入湖北某学校的原工读学生潘某给武汉砺志中学送来一面锦旗。这名昔日的顽劣生在工读期间，参加了校内管乐团，成为一名优秀的小号手。凭借这个特长，潘某考
取了理想的学校。潘某的家长流着眼泪说：“没有学校的教育挽救，我的孩子哪有今天。”
潘某的健康发展极大地启发了砺志中学：除了注重对问题学生的心理矫治以外，还应培养提高他们毕业后的生存就业能力，使教育转化成果更稳定长效。
据悉，砺志中学正与两所专业院校积极商谈联合办学事宜，探索将职业技术教育引入学校，让学生在接受心理矫治和文化教育的同时，学会汽车修理等职业技术，并对合格者发放证书。
程康彦称赞砺志中学探索的联合办学“是个创造”。他指出，工读学校要进一步提高教育质量，提高教育转化成果，妇联、共青团等社会团体和有关部门要多关心支持工读教育，发动社会各方力量帮助工读学生健康成长。
程康彦一行还调研了专门教育有违法犯罪行为的外地流浪儿童的武汉启新学校。
（记者李晓萌 通讯员纵兆云 陈晓军）（来源：长江日报）
