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适当放手学会“忽略” 给孩子留点成长空间


http://www.sina.com.cn 2004年10月19日08:01 荆楚网-楚天金报

  荆楚网消息(楚天金报)(记者邵娟实习生刘辉通讯员张汉强)高三学生余亮(化名)对父母越来越反感,近日,因琐事和父母争吵后,他竟脱口而出:“你俩别管我了,反正我对你们也没啥感情。”这句话让夫妻俩的心凉透了,想不通儿子为何如此厌恶他们。

  无奈之余,他们打通了武汉市教科院心理咨询热线(85654702)。据了解,余亮自上高中后就与父母的关系发生了微妙变化,在父母眼中,他不再像小时候那般听话。由于余亮
学习不佳,余妈妈辞去工作,全心照顾儿子的学习和生活,并时刻督促他不要放松学习。当余亮独自在房间时,余妈妈总会借口拿东西,以观察儿子是否在认真学习,如果发现其看课外书或做其他事时,时常会敲敲警钟。这让余亮不胜其烦,家庭矛盾时有发生。

  对此,武汉市第14中学心理教师陈敏丽分析,问题的症结主要在于余亮的父母,他们过多的干涉和无端怀疑招致了儿子的厌烦。他们的心思全在孩子的学习上,不仅牺牲了自己的生活,而且让正处于青春期、寻求独立空间的余亮难以接受。

  “在孩子的这一特殊时期,家长何不学会忽略?”陈老师提醒家长,忽略并非对孩子不管不问,而是给孩子一定的自由空间,让他自主安排学习和生活。家长可适当给孩子建议,切莫横加干涉。适当的“放手”不仅使孩子感受到尊重,也会增强其独立能力。

  陈老师还认为,余妈妈为儿子辞职的做法并不可取。一对在事业上积极追求奋斗的家长会给孩子带来潜移默化的影响,这远胜于说教。


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