陶教授给家长支招(图)

http://www.sina.com.cn 2004年10月22日08:19 潇湘晨报

　　陶宏开教授在“戒除网瘾”报告会上演唱《父老乡亲》记者殷歌摄

　　能容纳1700人的长沙民政职业技术学院大学生活动中心影剧院，走进去是如此的开阔，但是，就是这么大的一个会场，对于昨天的“戒除网瘾现场报告会”来说，却显得如此拥挤。长沙民政学院的学子们来了，省内各地市的家长带着孩子来了，甚至安徽、山东、福建都有家长带着自己的子女赶到了活动现场。家长们的眼中充满着期待，他们想来看看陶宏开教授有什么“法宝”能让自己的孩子早日脱离网络的“魔掌”。

　　歌声开场——教你学会开朗

　　下午2：30，报告会准时开始。台下的众多家长和学生们纷纷将热切的目光投向陶教授，报告会现场鸦雀无声。大家都在焦急地等待着陶教授传授经验。陶教授不慌不忙拿起话筒，出乎意料地演唱起了一首经他改了歌词的长沙版《父老乡亲》：“一声声叫我老师……多少信任，多少期待。啊，父老乡亲，长沙的父老乡亲，树高千尺也忘不了根……”歌声还未结束，台下的听众顿时笑开了，家长原本焦急的眼神中也泛起了一丝丝笑意，会场气氛顿时轻松不少。陶教授说，人应该学会一种开朗的心境、阳光的心境处理问题。报告会也应该是在一种健康、平和、开朗的心境中进行。接下来，陶教授就报告会的重点——如何挽救上网成瘾的孩子侃侃而谈。

　　教育方法——宠爱或打骂太极端

　　陶教授认为，孩子沉迷于网络不能自拔，很大一部分问题出在家长本身教育孩子的方法不正确、不科学。“家长教育孩子容易走极端。一部分家长，教育孩子的方法就是打骂，还不断地在孩子身上贴上各种不好的‘标签’。”陶教授语重心长地说，“有一部分家长，则是喜欢采用奖励的方法，久而久之，让孩子觉得读书就是为了奖励。”

　　陶教授指出，目前中国“四二一”（即“四个老人、父母亲、一个孩子”）的家庭结构，更容易导致长辈们为“争宠”纷纷讨好孩子，从而养成孩子“小公主”、“小王子”的以自我为中心的坏毛病。他们从小娇生惯养，父母对他们百依百顺，而长大了之后，父母对他们要求严了，他们就受不了了，和家长对着干。

　　消除逆反心理——把孩子当朋友

　　要消除孩子这种逆反心理，把他们从网络的泥潭中拉出来，陶教授认为，首先要家长有耐心，先从自身找原因。很多家长觉得自己把所有的心血都给了孩子，可他们怎么还是对着干呢？其实，家长所给的并不一定是孩子所需要的，往往家长的这种做法会带给孩子更大的压力，使得孩子拼命想要逃离。

　　陶教授着重说，家长们不要老是拿别的孩子跟自己的孩子比，不是孩子不如别人，而是家长们的教育方式不如别的家长。其次，家长要有爱心，不要老摆着长辈的架子和孩子说话，这么做会让孩子有疏远感。要真正想知道孩子们心里想些什么，就要把自己也当成孩子，像朋友一样跟孩子们沟通，平等地交流。不要开口闭口就是网吧怎么怎么坏，要容许孩子说自己的意见，容许孩子反驳。“孩子心里都有美好的一面，他们也想积极向上。家长们不要急于求成。”陶教授说。

　　陶教授的讲座让现场的每一个人都聚精会神地聆听，时间很快就走到了下午4点半——报告会结束的时间。但是，家长们都舍不得走，在家长们的强烈要求下，陶教授不得不延长了半个小时。家住浏城桥的庄顺千女士说，请陶教授来讲座是一件大好事。对青少年的成长十分有利。“听了陶教授的报告，我真的感触很深，回家后我一定要和孩子好好谈谈，改变教育孩子的方法，彻底地与网络打一场‘硬仗’。”庄说。

　　（感谢长沙市海韵琴行友情提供报告会现场钢琴。）

　　本报记者蔡侃龚镇威

　　实习记者岳瑾实习生邓渊傅有