【南京日报报道】（记者谈洁）请教授来学校做报告不稀奇，请学生家长给学生们做报告倒是新鲜事。昨天，南京医科大学基础医学院的22位家长就走上了大学讲台，用他们风趣生动的亲身经历给孩子们上了难忘的一课。
“如果只是要应付考试，我告诉你们，不要看太多的书，只要找概括那门功课的最薄的书拿来背一下就行了。但是，这样充其量也只是通过考试，想再上一个台阶就难了。学习
要将‘广’和‘精’结合起来。我是1977年的大学生，大学只读了两年半。1980年我考上了研究生，考研前我自学的那门生物在考场上派上了很大的用场。1985年我考同济大学的博士，当时是和导师的一位学生竞争，又是平时读过的一本很偏的书帮了我的忙。”第一位上台“上课”的家长是军区总院病理科主任、南大医学院病理学博士生导师周晓军，他的成功经历不时引来台上同学们的惊叹声。
南医大副书记周亚夫说，请家长们走上讲台是基础医学院“青年学子阳光工程”的一部分。据他们调查，现在的学生和家长们的沟通走向两个极端，一种是所有的事情都依赖父母，另外一种是所有的事情都拒绝和父母交流。他们就是想通过一系列的活动加深学生和父母的感情，更好的学习，将来更好的走向社会。
基础医学院临床医学班的马晓琴同学说：“以前经常听一些成功人士的成功经历，但总觉得他们离自己太远，同学父母的讲演感觉完全不一样。”
事先担心父亲的发言会引来同学们反感的周晓军女儿也连称没有想到：“平时我都不太愿意听他讲那些老皇历，没想到同学们都听得那么认真。我自己也好像重新认识了父亲，学到了不少新东西。”
(编辑 草非)
