高校教育收费不能再提高 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年11月10日09:38 上海青年报 | ||||||||
教育部副部长张保庆说,我国的高校教育收费改革是必需的,但不能使高等教育的发展以教育收费为基础,收费只是对政府投入教育的财政资金不足部分的补充,今后我国高校教育的收费不能再提高了。 据新华社电
高教规模接近美国 全国高校教代会民主评议领导干部工作研讨会日前在西安举行,张保庆在会上说,1999年全国各类高等教育学校在校生有600多万人,今年则超过了2000万人,其中在校本科生达1350万人,在校研究生85万人。我国高等教育进入了大众化教育的初期,高等教育规模接近了美国的水平。 学费高百姓有意见 张保庆说,随着高校教育收费制度的实行,一部分困难学生出现了上学难的问题,尤其是农村学生问题比较突出,老百姓对此很有意见。目前大学生上学的成本很高,在北京以一个学生一个月生活费300元算,加上4000元左右的学费和回家探亲等其他各项费用,一年将近要花1万元。 他说,而我国现在的国情,农民的孩子占的比重还很大,下岗工人供养孩子也很困难,因此在高校教育收费上再也不能在现在的基础上提高了。我国的高等教育不能办成谁有钱谁就能上大学的局面,这不是共产党国家的教育。 禁靠收费发展教育 张保庆认为,2003年,全国教育收费1100亿元,其中高校教育收费400多亿元,而国家对高校的财政投入为700多亿元。高校教育收费改革是必需的,但乱收费必须坚决制止。应该认识到,高校教育收费只是对政府财政投入教育不足的补充,而不能把我国教育的发展放在收费上。现在一些高校在变相地提高收费标准,责任在高校本身。 外国大学校长谈“教育产业化” 一流大学不应充满“铜臭”味 在中国,对“教育产业化”有人追捧,有人咒骂。2004年亚洲大学校长论坛日前在上海举行,一些亚洲著名高等学府的负责人提出,真正世界一流的大学,不应该是充满商业气息的。 1、好大学要有社会责任感 在国内一些学校校长看来,教育产业化就是教育投资应该赚钱。而新加坡国立大学副校长卢耀群表示,好的大学必须平衡“社会责任”和“赚钱”的关系,真正世界一流的大学,不应该是充满商业气息的。在新大,75%的办学经费来自政府,25%来自学费。这一点很重要,可以保证大学不会过度商业化。 日本亚细亚大学国际交流委员长说:“我不赞同‘教育产业化’。教育就是培养人才!” 2、教育与产业要分得清楚 新加坡南洋理工大学副校长林文钦说,新加坡也有“教育产业化”,但那是吸引外籍学生到新加坡来读书,“这样可以增加国家收入,就像旅游业一样。” 但林文钦说,在新加坡,“教育产业化”是由另外一个政府部门--贸工部去推动的,跟教育部门没关系,“教育”与“教育产业化”分得很清楚,“如果两个混在一起,会造成不良的后果。” 3、不能边在教学边做生意 在中国,“教育产业化”在大学的典型体现,就是“校办企业”“教授公司”的出现。不少大学都出现过教授兼职做老板而无心教学、科研的现象,一所高校还因此发生过“博士生炒导师”事件。 林文钦说,在新加坡,教授是不能兼职的,也就是说:不能一边教学、研究,一边做生意。 | ||||||||