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雏鹰竞翔天地宽


http://www.sina.com.cn 2004年11月12日09:27 北京日报

  ——海口市未成年人思想道德建设纪实(下)

  “红树林就像是母亲,哺育着家乡的人们……你可曾听见她的呐喊,‘别再伤害我了,救救我吧!’”海口市演丰镇中心小学的沈世强在参观完红树林体验教育基地后这样写道。

  海口东寨港自然保护区是我国第一个红树林自然保护区,现在又多了一个称谓:“林业生态环保体验教育基地。”“可别小看这块牌子,孩子们在这里接受教育后,一辈子都不会忘记大自然留下的这份宝贵资源,环境保护意识也会植根在他们心中。”保护区负责人黄仲琪说。

  目前,海口已建立30多个类似这样的教育基地。与此同时,海口以基地建设为依托,逐步形成了“少先队体验教育搭台,未成年人思想教育唱戏”的工作模式。

  (小标题)搭建桥梁:少先队里走来了公务员

  何照全,海口市地震局工程师。1999年以来,他骑着一辆摩托车走访了海口20多所中小学校,先后在学校中举办了地震知识讲座、地震知识图片展等,在师生中开展了应急避震、紧急集体疏散等活动。

  “这些活动绕开专业化套路,以孩子们喜欢接受的方式,增加了趣味性,深受他们的欢迎。”何照全说。这几年他到海口各学校开展活动200多场次,几万名未成年人在防震减灾教育中受益。

  随着体验教育基地的建成,如何让孩子们真正在活动中接受教育,如何配备一名优秀的辅导员来辅导孩子们开展活动,成了大家共同关注的话题。

  对此,海口各职能局选拔了一批政治强、业务精、形象好的干部接受市少工委的培训。考核合格者,颁发志愿辅导员证书,并由各局分派到学校和社区担任志愿辅导员,定期开展活动。

  目前,海口已经形成了“招募-培训-考核-聘任”的志愿辅导员选聘机制,建立了一支以职能局业务干部为主,学校和社区志愿人员为辅的基地志愿辅导员队伍。这些志愿辅导员拥有不同职业,来自不同家庭,有着各自的特长,在使自己孩子、别人孩子受益的过程中,将校外丰富的教育资源通过社会联动开掘出来。

  几年来,海口志愿辅导员队伍中涌现出一批热心未成年人思想道德建设的先进典型,他们已成为“少先队体验教育搭台”中的桥梁和纽带。

  ——第二届“全国十佳少先队志愿辅导员”、原市国土海洋资源局局长何和诚,在职期间带头建设了全市水平较高、规模较大的海洋知识展览馆,退休后依然热心于少先队事业,协助少先队组织开展活动。

  ——“全国星星火炬奖章”获得者、琼山区司法局副局长钟梅庆,多年来坚持到29所中小学上法制教育课,受教育学生达26万多人次,并为200多名青少年进行了维权保护。

  目前,海口市有4个区、17个职能局的142名志愿辅导员分别与近60所学校开展结对子志愿辅导服务。如海口市地税局选派12名业务骨干与12所学校结成对子,开展志愿辅导工作。他们坚持每月联系结对子学校一次,到学校开展税法宣传和小小税法宣传员培训活动。

  (小标题)活动创新:“家悦号”战机飞向蓝天

  海口美兰区航模科普体验教育基地。

  白沙门小学六(1)班的陈家悦仔细地做着手中的弹射模型飞机,兴奋得满脸通红,“这可是‘家悦号’战机,从学会做模型到看它飞上天,这是最让我快乐的事情!”

  今年6月,美兰区与民间社团南方遥控模型俱乐部建立了海南最大的青少年航模俱乐部,先后开展了“青少年科普夏令营”“青少年科技航模竞赛”等活动,让孩子们在活动中放飞梦想,充分感受科技魅力,增强自身科技意识和创新精神。

  作为一名航模爱好者和白沙门小学的辅导员,林恩民放弃了自己的休息时间,主动担任基地志愿辅导员。“航模运动最适合孩子们,当看到他们在基地接受到了基本训练,把一架架飞机放飞到蓝天,那种发自内心的骄傲和自豪是一般人无法理解的。”

  共青团海口市委书记宁虹雯介绍说,近几年,海口充分发挥共青团、少先队组织的作用,“以体验教育为基本途径,精心设计组织丰富多彩的集知识性、科学性、趣味性和思想性为一体的团队实践活动,形成了依托基地、注重体验、多方参与、提高认知的活动模式”。

  刘萍,演丰镇中心小学辅导员。5年的辅导员经历,使她对学校组织的各种少先队活动如数家珍,她说:“无论任何一项活动都要做到精心设计,否则就会达不到应有的效果。”

  在“保护红树林、关注生态环境”体验教育活动中,演丰镇中心小学与东寨港国家级自然保护区管理处工作人员一起对活动内容进行精心设计:搜集资料,现场学习,考察填写调查表,举行绘画、摄影、标语比赛等。

  一次体验让学生不仅学到更多的知识,同时延伸出的系列活动更是让孩子们受益匪浅。小学六甲班学生王琼发说:“我不仅对‘保护红树林就是保护自己的家园’这句话有了更深的认识,回家后,我给我的爸爸妈妈也讲了保护红树林的重要性。”

  在开展体验教育的过程中,海口紧密结合少先队创新教育,突出乡土特色和实践育人的思想,强调对少年儿童创新勇气、创新意识、创新思维、创新技能的培养,大力培养少年儿童的创新精神和实践能力,引导他们在实践中创新,在创新中体验。

  (小标题)情感体验:“我们来扫街,他们放天假”

  注重情感体验是海口加强未成年人思想道德建设活动中的一大“亮点”。

  ——在“我们来扫街,他们放天假”体验活动中,少先队员们理解了环卫工人的辛苦。通过开展这些活动,孩子们亲身体验了许多课堂上体验不到的人生感受,从而更增强热爱家乡、建设家乡的美好情感。

  ——在“阳光爱心少年”评选活动中,百名爱心少年与百名乡村少年“手拉手”结对子,通过通信、互访、座谈等形式,深刻感受到农村生活的艰苦,农民劳动的辛苦,农村少年儿童求学的艰辛,从而激励自身珍惜时光、努力学习。

  ——在海口污水处理公司的水资源知识体验教育基地,双岛学园五年级的杨乔宇同学真切感受到了水资源的宝贵,“20世纪人们为石油而战,21世纪很可能为水而争斗。我呼吁,从我做起,从现在做起,切实保护好我们的水资源。”

  污水处理公司团委负责人说,大多数孩子到这里参观都会觉得很好奇,根本没有想到污水处理还有那么复杂的过程,“孩子们参观完后,都表示今后一定要节约用水,努力保护水环境。”

  海口市十一小学今年组织了137名少先队干部到国防教育基地、禁毒馆和金果园劳动教育基地,开展体验教育。“孩子们就像刚出笼的小鸟,快乐地在各基地自由自在地徜徉。”辅导员张学秀说:“现在孩子们走出去的机会太少了,即使是假期,父母也只带孩子游山玩水,不可能给他们提供劳动的机会。”

  共青团中央少年部宣传教育处负责人张朝晖表示,通过“雏鹰争章”活动,海口少先队把广大青少年的实践体验目标更加具体化,把抽象的目标变成少年儿童看得见、摸得着、做得到的具体要求。

  在海口市国税局体验教育基地,少先队员们走进纳税大厅,首先是听取志愿辅导员讲解纳税知识,扮演税务工作人员和纳税人,回答纳税知识,然后进行“考章”“颁章”。另外,还组织开展“走百家企业、访千家纳税人”“当一天小税官”等活动,极大激发了未成年人学习税法、宣传税法、认识社会、报效社会的热情。

  近年来,海口牢牢把握未成年人成长规律,并与城市发展的特点紧密结合,以机制建设、阵地建设、校外辅导员队伍建设为重点,搭建了未成年人思想道德实践活动网络,从整体上带动海口城市文明程度的提升。

  雏鹰竞翔天地宽。在推进未成年人思想道德建设进程中,海口人正在用自己辛勤的汗水和努力托起初升的太阳,催发无限生机。

  新华社海口11月11日电

  新华社记者李亚杰、崔清新

  网络编辑:李亚敏


 
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