学术研讨会主角是学生 | ||||||||
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| http://www.sina.com.cn 2004年11月15日04:12 四川在线-华西都市报 | ||||||||
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成都学子成功举办首次学生学术研讨会 见习记者石莉芳摄影报道 学术会的主角一般都是某一方面的专家们,但昨日上午,一场学术会的主角们却是成都5大高校的学子们。据悉,这是在蓉高校之间进行的首次学生学术会。
学生学术会受追捧 昨日上午9时30分,主题为“生命科学研究中的大整合”的成都高校学子研讨会正式开始,来自四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南民族大学以及四川师范大学的60多名学子,成为了此次学术科研会的主体。 “我的学术报告针对的是植物学,这是川大的强项”;“生物信息,电子科大的强项”;“遗传学,西南民族大学的强项”……5所高校的学子递交的9份学术报告,汇集了不同高校在生物科学领域中的特长。“同学们的学术报告,极大地弥补了我在生物化学、经济学、神经学、信息学认识上的一些欠缺,收获很大!”来自西南民族大学的李同学称,虽然均是生物科学领域,但每个高校研究的方向以及特长都有所不同,学子间展开研讨会,一来能开拓科研视野,二来在同学相互认识、相互配合的基础上,期望能掀起交叉科研的新浪潮。 灵感来自论坛交流 “发起这样一个研讨会,最初是萌发于一个灵感吧。”发起组织这次研讨会的川大研三学生聂瑞军告诉记者,他经常到网上一个生物论坛上浏览、发帖,与网友交流。有一次,他在网上透露了想举办个学生学术研讨会的想法,结果得到了大家的积极响应。“高校间的学术研讨会,并不是老师专家的专利,我们学生也可以啊!” 据悉,这次学生学术研讨会在成都高校中尚属首次。开完会后,大家还决定争取以后每年都办一届。 老师:鼓励学生走下去 四川大学生命科学学院徐莺老师告诉记者:“学生说他们准备的研讨会今天开始,我很吃惊,他曾经给我说过这个想法,但想不到居然这么快就落实了!”她表示,学校和老师为学生有这样的意识和行为,感到欣慰和自豪,“学生,尤其是研究生,是学校科研项目中具体实验过程的操作主体,每个学生本身对实验的一些具体看法,以及随之而来的经验总结,其实验设计也是一笔非同小可的财富”,她表示,学校鼓励学生之间拿出想法来共同探讨,这有利于发挥学生的创造性,发掘其科研潜力。 | ||||||||



