为了方便农牧民子女就近入学，提高农牧民送子女上学的积极性，推进农牧区教育的普及，提高广大农牧民的素质，近年来，拉萨市委、市政府把加强教学点规范化建设作为发展教育事业的一项重要任务来抓，制定了《拉萨市初级小学(教学点)规范化建设标准(试行)》，并于今年10月召开了全市教学点规范化建设现场会，进一步提高对教学点规范化建设重要性、必要性的认识。
为力争3至5年的时间使全市所有教学点达到规范化标准，市委书记公保扎西和市委副书记、市长罗布顿珠等领导多次深入教学点检查指导，对教学点规范化建设提出了具体的指导性意见；市委、市政府在财力十分紧张的情况下，从市财政中拨出100万元资金，推动教学点规范化建设；各县(区)教育行管部门把教学点建设工作列入重要议事日程，积极主动开展工作，大力改善教学点的办学条件，抓好教学点设施设备、校园环境建设，督促学校、教师充分利用设施设备，确保教学点规范化建设不走过场。
为了使教学点的教学秩序达到规范化标准，拉萨市切实落实“以县主管”的管理体制，积极引导县、乡、村加大对教学点的管理力度；切实加强教学常规管理，保证教学点日教学时间达到6个小时；切实加强师资队伍建设，对教学点教师实行定期轮换制度、工作绩效考核制度和考勤制度，确保教学点有合格、稳定的师资。定期安排教学点教师到中心校参加教研教改活动，为教学点教师定教研任务及分期分批组织到县、市学校参观学习，开拓教学点教师的眼界，促进教学能力和管理能力的提高，目前已组织30名老师到拉萨参观学习。 目标明确，领导重视，措施得力，加大投入，加快了拉萨市教学点规范化建设步伐。截至今年9月，全市教学点从2003年底的291个减至231个，在校学生达7418人，占全市小学一至三年级学生总数的30% 牷顶岗教师减少32人，教学点教师学历合格率提高至74.3%；“一师一校”教学点减少52个，规模在10名学生以下的教学点减少了22个。
