陈水扁推动“宪改”是谋求分裂 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2004年11月18日06:47 北京青年报 | ||||||||
国台办:陈水扁“中国敌国论”显示其“台独”言行不断升级 本报讯近来,陈水扁的“台独”分裂言行不断升级。国台办发言人昨天在例行记者会上指出,陈水扁推动所谓“宪改”的真正目的,是谋求把台湾从中国分割出去。如陈水扁胆敢制造“台独”重大事变,我们将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎“台独”分裂图谋。
近日,陈水扁声称,“台湾是主权独立的国家,需要一部合身、合用、合时的台湾新宪法”,他“任内一定要推出一部新宪,让台湾做正常的国家”。 发言人李维一对此指出,这再次暴露了陈水扁推动“台独”的真实本质。世界上只有一个中国,台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。这是有关台湾的全部历史事实和法律所一再证明的,也是国际社会公认的。台湾从来就不是一个国家。“陈水扁推动所谓‘宪改’的真正目的,是谋求把台湾从中国分割出去。如果陈水扁胆敢借此制造‘台独’重大事变,我们将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎‘台独’分裂图谋。” 有记者问,陈水扁近日公然声称“中国非本国,是敌国”,“中国不是本国,是外国”,要“先读台湾历史,再读外国历史”。又称为解决所谓“国家认同问题”,台湾教育需要大改革。台湾教育主管部门歪曲有关国际法文件,将“台湾地位未定论”纳入台湾高中历史纲要草案。发言人如何评价。 对此,李维一表示,最近一段时间以来,陈水扁的“台独”分裂言行不断升级。事实表明,陈水扁的“台独”本质从未改变。一旦认为有机可乘,便会以各种方式表现出来。事实一再表明,陈水扁搞缓和是假,搞“台独”、制造紧张与对立才是其真实本意。所谓改革台湾教育,解决“国家认同问题”,其政治用意,就是要把台湾的教育变成“台独”思想教育。近来,台湾教育界、学术界人士和社会舆论对这种“台独”行径给予了强烈的谴责。无论“台独”分裂势力使用何种伎俩,都改变不了台湾是中国一部分的地位。 作者:袁祖君 | ||||||||