中国台湾网11月25日消息 台湾教育主管部门日前提出修改高中历史课程内容，引发台湾内部对定位问题的争论。据港媒报道，25日，台“教育部”又公布高中中文教材内容纲要，将缩减教材中的文言文比例，提高白话文和台湾文学的比重，这样的做法，许多老师不表赞同，不排除串连抗议。
台“教育部”修改高级中学中文教材内容，新版的中文教材，将大幅删减文言文的比
重。其中，高中三年级的中文课，删减幅度最大，原本文言文占三分之二的比例，将降为二分之一，相对提高白话文和台湾文学的比重。而内容以论语为主的中国文化基本教材，过去是必修课，也将变成选修课。
亲民党“立委”李庆安表示，一个是“教育部”，一个是“考试院”，这两个单位抓住学生思想，强灌“台独”观念，令人忧心。
台教育主管举例说，教材里提到的“古道、西风、瘦马”等文章，意境虽美，但跟台湾环境脱节，也将研拟删除。
岛内高中老师谭家化不禁提出异议，台湾也有草岭古道、也有马场瘦马，这是文学境界之美，怎会跟台湾无关，他的思考很奇怪。还有的学者揶揄道，伽利略、牛顿这些人也和台湾没有关系，按这个逻辑推理也应该删除才是。
而台教育主管还强调，中文课本应包含台湾遭台风吹袭的文章或诗歌，教文学的老师也要能谈防灾。如此这般官员介入教材内容的做法，引发各界批评不绝。（言恒）
