休学孩子成微软精英的启示

　　成都少年冯健怎么说都不算一名传统意义上的好学生，极度偏科，再加上对电脑的痴迷，高中时期学业严重荒废。16岁时，冯健决定休学学电脑，并得到了妈妈的支持。四年后，20岁的冯健成为国际微软认证的全国最小的高工，并成为最年轻的“全球微软成功百人”。（据《天府早报》11月26日报道）

　　这也许是一个特殊的个案，但它却再次为老师和家长上了一课。多年来，由于分数还

是高校录取学生的决定因素，素质教育多停留在社会舆论及家长、老师的口头上。考高分、上名校成了家长望子成龙、望女成凤的惟一途径。在这样的大气候下，可怜的孩子们哪里还有一点点选择的自由呢？

　　冯健是幸运的，他的幸运并不完全是他所具备的天赋，而是他有一位通情达理、教子有方的好母亲。然而，冯健的幸运并不具有普遍性，大多数孩子还要在社会、老师、家长的多重压力下挣扎于书山题海之中，结果如何呢，总有一部分孩子进不了高中，上不了大学。

　　我们所要做的就是使每个孩子都能在自己的能力和需要范围内得到一定的提高，这就需要在对其教育时有区别地对待，因材施教。像冯健妈妈那样，作一个开明的家长和老师，千万不能提一些不切合孩子实际的希望和要求。（生活报）