预备期戴“绿领巾” | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
http://www.sina.com.cn 2004年12月08日22:54 星辰在线-长沙晚报 | ||||||||
本报讯昨日,本报刊发了新华社关于甘肃某校给“差生”系“绿领巾”的报道,在长沙引起强烈的社会反响。有家长来电询问,自家孩子也系“绿领巾”,是否意味着他是差生?对此,市少工委负责人明确表示,“绿领巾”绝不是给孩子分等次的标志,但这一做法缺乏严肃性,他们不主张,长沙少先队组织也不会认同、支持。 “我儿子天天都系‘绿领巾’,可他感觉挺好的。”一些家长反映,长沙少数小学像
在芙蓉区某小学校园内,记者见到了一群系着“绿领巾”的孩子,他们对胸前飘扬的“绿领巾”的确没有排斥感,有的还表示很自豪。原来,按照该校的规定,品学兼优但未达到入队年龄的学生才是“绿领巾”的佩戴对象,该校低年级各班约有1/4的同学系“绿领巾”。记者从有关部门了解到,长沙有少数几所学校推行少先队员“预备期”制(即系“绿领巾”),但都与甘肃某校的做法截然相反,要优秀学生才可以系“绿领巾”。 对此,团市委副书记、市少工委副主任彭勇昨日表示,给孩子系“绿领巾”的做法是个别学校采取的一种激励机制,虽然这是一种创新尝试,但从少先队组织的章程和红领巾的历史来看,这一做法缺乏严肃性,很不妥当。红领巾代表红旗一角,其鲜艳的红色是革命先烈鲜血染成,如果在校园里让“绿领巾”与红领巾并行,可能会模糊孩子们对红领巾历史渊源的认识。从某种意义上讲,也是对少先队章程及历史的不尊重。 尽管长沙孩子们系的“绿领巾”绝非“差生”标志,但一些市民认为,这种做法仍在变相地给孩子分等次。一位从事教育心理学研究的专家指出,目前各校都不允许为学生的成绩排名次,“绿领巾”如果代表优等生,无疑又在孩子们中间划出了一道分水岭:没有系红领巾的学生如果也没轮上“绿领巾”,势必会产生自卑感,容易在心中留下阴影,并产生所谓的“等级”观念,不利于孩子的心理健康成长。 作者:李卓 (来源:长沙晚报) | ||||||||