本报记者邓晋伟王小龙
活动形式多样的“三项教育”激发了广大农牧民群众求知的欲望，统一了思想，凝聚了人心，为我市经济社会跨越式
发展和全面实现小康社会目标注入了新的生机和活力。
俗话说，活到老，学到老。活动形式多样的“三项教育”激发了广大农牧民群众、干
部职工、青少年学生求知的欲望
，统一了思想，凝聚人心，树立了坚定的信心，明确了目标，增强了战斗力，为我市经济社会跨越式发展和全面实现小康社会
目标注入了新的生机和活力。
为了圆满完成市委、市政府交办的宣讲督促任务，宣讲工作组的所有成员，白天帮助群众学习，晚上就进行自学，深
入领会，力求把精神实质贯彻到“三项教育”活动中去，送到群众的心坎上。
为能进一步解放广大农牧民群众的思想，宣讲工作组工作人员经常不分昼夜、不分节假日集体研究探讨如何让群众在
有限的时间内，消化吸收更多的先进的思想和先进经验，经过研讨，制定出了一套切实可行的具体工作方法。曲水县茶巴乡的
工作组在宣讲内容上做到了“四个结合”即：党的富民政策与本乡、本村实际情况相结合；反分裂斗争的形势与进一步揭批达
赖在政治上的反动性、宗教上的欺骗性和文化上的虚伪性相结合；宣传农牧区常用法律、法规与增强农牧民法律意识相结合；
用试点乡(镇)在主题教育活动之后所带来的变化事列与此次教育活动的重要意义相结合。有的工作组还积极组织基层干部、
群众代表或到其它县(区)、乡(镇)或到经济发展较快的市外参观学习交流，有的还组织群众在本地学习交流。
为了严肃纪律，城关区蔡公堂乡工作组在对教育活动的方法、步骤及开展教育工作的具体措施进行分解细化的同时，
还对自身进行严格要求，制定了“不得无故迟到，不得缺席，不得饮酒”的“三不”工作纪律。曲水县南木乡工作组、当雄县
宁中乡工作组、墨竹工卡县门巴乡工作组、尼木县吞巴乡工作组都制定了严格的作息制度、工作制度、请销假制度等等。工作
组勤学习、勤思考、能吃苦、敢创新、忘我的工作精神得到广大干部群众的热烈欢迎。通过学习，农牧民群众的思想也有极大
的提高。城关区农牧民代表普布说：“我要积极响应党的号召，发挥自己的特长，靠养殖业致富奔小康。”曲水县贫户代表达
瓦桑布说：“现在勤劳致富的人得到政府的奖励，贫困落后就会被人看不起，我不能再靠救济过日子了，我要靠自己勤劳的双
手创造成幸福美好生活。”
如今，全市广大干部职工、农牧民群众对知识的渴望更浓了，学习氛围愈加强烈，目标更加明确。在书店、图书馆，
看书的人越来越多；在机关，一些平时懒惰的人也变得勤快起来，开始学习钻研业务；在农牧区，农牧民兄弟越发觉得知识的
重要，一股学科学、用科学之风迎面扑来。
