记者最近在我区的一些大学采访时，有师生向记者反映，由于辅导员老师配备不足，致使辅导员最主要的职责———对学生的思想教育工作，难以得到很好的落实。
按教育部的有关规定，每300名学生，应配备一名思想政治辅导员。但据了解，我区大部分高校的辅导员老师配备都未达到这个标准，一位辅导员管400名以上学生的情况不少，个别的，六七百名学生才配有一名辅导员老师。辅导员老师的职责是负责学生的日常思想教
育及管理工作，但现在因辅导员老师配备不足，管理工作庞杂，又都是必须完成的“硬工作”，所以，他们的绝大部分时间都忙碌在了管理工作上，挤占和顾及不来的，就只能是对学生进行思想教育这一有“弹性”的首要工作了。一位辅导员老师介绍了他们的管理工作：对学生的考勤、班级和宿舍管理、共青团工作、培养入党积极分子和发展党员、学生社团工作、助学贷款、困难补助、勤工俭学、奖学金评定、军训、学生请假、考试教室安排、文体活动、党政安排的各种事项、各种文件的收发管理……大类十几项，小类几十项，都须限时限量完成。有些工作和活动做起来需耗费大量的时间与精力，有时老师忙不过来，还得请几名学生来帮忙，专门和有针对性地了解和做学生的思想政治工作，就只能抽时间尽力而为了。一些辅导员老师坦称，在现在这样辅导员老师配备不足的情况下，他们难以有时间和精力坚持深入到学生中，随时了解学生的思想动态，认真细致地做好思想工作。现在做学生的思想工作，主要是在会上讲，再加通过一些活动，进行集体性的引导与教育。
这显然是不够的。现在大学生思想活跃复杂，社会上各种不良的诱惑也很多，别说一些缺点错误较明显的学生，就是普通的“中间”学生乃至好学生，都有这样那样不容忽视的思想问题，确需辅导员老师悉心掌握，及时予以引导与化解。一些责任心强的辅导员老师为尽量去做学生的思想工作，不得不牺牲一些业余时间。老师们的这种责任心值得赞许，但顾及不过来时肯定会有疏漏，不是解决问题的根本办法。在当今思想文化多元、价值观念碰撞和社会的快速发展与变化中，在党和国家大力加强大学生思想道德建设的大环境下，高校不但要配足辅导员老师，使他们有相应的时间与精力做好学生的思想政治工作，且应对这一工作不断予以研究、探索，有所加强。（本报记者张莹实习生 张俊毅）新闻来源：宁夏网宁夏日报综合新闻网(http://www.nxnet.net)责任编辑：马江 田丽
