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走进太铁四校“爱心专卖店”(组图)


http://www.sina.com.cn 2004年12月17日04:09 山西晚报
走进太铁四校“爱心专卖店”(组图)
迎宾
走进太铁四校“爱心专卖店”(组图)
义售
走进太铁四校“爱心专卖店”(组图)
开票

  被打扮成超市模样的教室内人头攒动,光顾的有学生、老师和家长,叫卖声、讨价还价声、小导购员介绍商品声此起彼伏……

  “记者叔叔,我们学校今天下午要办爱心超市,卖东西的钱要捐给贫困同学……”昨天下午,一个稚嫩的声音拨通了本报热线电话。

  12月16日,太铁四校“新世纪我能行雏鹰交易市场”活动启动。三年来,每年的这一天,从下午3点到5点,走进已被五色彩纸装饰成“超市”的教室,孩子们脸上灿烂的笑容和热情的叫卖声,让人仿佛真的置身于超市中。

  活动现场有板有眼

  “欢迎光临爱心专卖店!”一上三楼,迎面便是三年级1班。教室被孩子们打扮得就像过节一样漂亮,门上贴着孩子们精心设计的心形“爱心专卖店”图案,一名身着绶带的女生迎上来向记者问好。教室内人头攒动,光顾的有学生、老师和家长,叫卖声、讨价还价声、小导购员介绍商品声此起彼伏……

  教室中间,几张排成一排的课桌就是“专卖店货架”,上面摆满了课本、玩具、文具、饰品,每排“货架”上都有几名理货员。教室后门是专卖店的出口,出口处设有收银台,几名小同学正专心地收款、开票,收银台前购物的同学整齐地排队等候。门口一位男生认真地查看每位“顾客”的购物收据。“店”内秩序井然。

  据该校老师介绍,除了在校学生外,老师和学生家长也是这里的顾客。一位老师说:“一般一二年级的孩子上学不带钱,所以到放学时,他们就让家长来购买他们早已选好的商品,而家长们也非常支持。”

  遗憾的是记者没能赶上交易市场简短的开业仪式。但据程老师介绍,市场董事长(学校韩书记)在仪式上致开业贺辞,总经理(大队辅导员)宣布了经营方式和要求,各家“商店”负责人也纷纷登台宣读经营口号,力求表现各自的经营特色。20分钟的开业仪式后,孩子们便奔向各自的商店,开始经营活动。

  提高能力师生均喜

  “我很自豪,可以通过卖自己不用的东西,用自己的劳动,把挣来的钱捐献给贫困同学。”“蓝天爱心小屋”超市的“经理”,五年级学生小童童告诉记者。活动创意人程老师说,举办这个市场,是为通过实践提高孩子们的生活能力,让他们在这里感受大社会的气息。

  说起办交易市场的初衷,该校大队辅导员程老师说,学校以前只是简单地组织学生捐款,那种形式激不起孩子们的热情,对捐款的意义也没有清楚的认识。自从三年前办起“新世纪我能行雏鹰交易市场”后,学校以四、五、六年级为主办年级,在校内进行各种商品的交易。“这些商品大都是孩子们家里闲置的玩具和书籍,以象征式的价格在同学间出售。”每学期开学后,校方都会调查学生的家庭情况,从每个年级选出两到3名贫困学生,用义卖所得的钱款,给这些学生每人发约200元的补助。四年级的李老师说:“孩子们十分喜欢这种公益活动,有些班级提前两周开始布置教室,给超市起名字,打印宣传单,分配超市任务,忙得不亦乐乎。”

  树立信念赢得美誉

  采访中,一位学生家长表示,用交易的方式让孩子参与公益捐款活动,既锻炼了孩子的能力,也让这些东西有了新的利用价值。

  一名小学老师则从这一活动对孩子心灵的发展做了分析。他说,这种捐款形式使爱心活动不再是老师组织孩子向家长伸手要钱的机械式捐款,而是让孩子在从劳动中获得快乐,同时培养他们自强自立、勤俭节约的品质,在孩子们心中树立起“用汗水获得收入,用自己的劳动帮助他人”的信念,对现在一些惟我独尊的“小皇帝”来说,也有重要的教育意义。

  本报记者 段树聪 见习记者 张洁 图/文(来源:山西新闻网 山西晚报 网络编辑:金环)

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