对不起！网瘾少年台上紧握父母手(组图)

http://www.sina.com.cn 2004年12月17日09:29 沈阳今报

陶教授与网瘾少年一家三口交流。

感动，报告会的一大主题。

为了获得陶教授的指点，两位母亲含泪登台请求。

陶教授离沈前，为感谢今报挥笔留言。

　　反对电脑网络是在曲解我

　　阅读指引

　　昨天下午，沈阳南湖剧场内有音乐，有欢笑，有哭泣，还有感动。一场别开生面的报告会在此进行。这场报告会的主角是年已六旬的陶宏开教授，听众是一群网瘾少年以及他们的家长，人数上千。除了沈阳、鞍山、盘锦的家长，吉林、山东、江苏等地的有心人也连夜赶来。

　　讲座正式开始，出人意料的是，陶宏开教授在自我介绍后，来到了钢琴前，十指在琴键间流动，一首《走进新时代》伴着陶教授宽厚、高亢的嗓音在整个会场回荡。观众无不报以雷鸣般的掌声。“之所以以一首歌开场，就是为了活跃现场气氛。”看着台下神情激动的观众，陶教授抛出这样一个问题，谁知道“新时代”的含义是什么？“新时代思想是新的”、“观念是新的”、“科技发生变化的时代”……

　　台下很多观众给出不同的答案。“大家说的都不错，新时代是一个信息的时代，是一个网络的时代。陶教授一句话深入主题，“我现在在帮助孩子戒网瘾，有人就说我反对网络，反对电脑，这是在曲解我！电脑网络是科技的产物，电脑网络没有罪，看你怎么用它！”“我在美国没有听说过有上网成瘾的孩子，为什么？美国孩子从小是看父母用电脑长大的，而中国孩子是看父母玩电脑长大的，新时代的工具变成了玩具，孩子能不受影响吗？”“我小时候，一对父母养七八个孩子，母亲成天做饭，父亲工作挣钱，每个孩子都向父母争宠。现在中国的家庭模式普遍都是“421”的，4个老人，两个大人，一个孩子，孩子从小就是全家的中心，家长对家里惟一的孩子宠爱有加。有一个父亲跟我说，‘我给孩子这么多爱，给了他一切，他为什么这么恨我。’我说，你只给了他你认为应该给的东西，还有别的东西该给的你没给。你是给了你认为的一切，你怎么给他一切，太绝对了。就是这个问题家长不理解。所以我每次做报告都反复强调，家长要提高自身素质，和孩子同步成长，不能只看到孩子的问题，看不到自己的问题。”“怎样做独生子女的家长？有些父母习惯把对孩子的爱金钱化、物质化，百般呵护，怕受伤害，反而因此缺少了与孩子的情感交流。孩子也习惯了被给予，从小养成为所欲为，什么都是被给予。极端的宠爱造成了孩子极端的叛逆，此时，虚拟的网络世界便乘虚而入。”“有的家长对孩子打骂，孩子的反叛心理就更强了，甚至希望父母消失。很多家长给孩子的不听话扣了多动症、上网综合征、自闭症这样的病症，家长有没有想过，孩子是怎么想的？昨天，沈阳有一个家长带孩子来见我，那个孩子已经吃了半年药了，都吃傻了，我跟大家说不要让孩子轻易吃药，药不是全能的。动之以情、晓之以理才是最好的办法。有些心理医院太有名了，我说你给我拿出一个医治好的例子给我看，他拿不出来，可是我却能拿出几十个，上百个。他们认为我砸了他们的饭碗。”

　　我一个人的力量很有限

　　谈到目前自己的状况，陶教授的语气很深沉，“我以为只是个个案，没想到会做这么大。今年5月，《武汉晚报》报道的网瘾女孩曲倩并不是我帮助的第一人，2002年5月我刚回国，我的一个朋友就带他的孩子来找我，当时那个孩子上网成瘾，叛逆心理极强。我跟他谈话时说，世上的事分三种：该做的，如遵纪守法、孝敬父母；不该做的，如违法乱纪、打骂父母；还有一种就是可做可不做的。你知道什么事情是可做可不做的吗，他说上网玩游戏。我对他说可做可不做的事做得越少，成功的概率就越高。可做可不做的事情越多，成功的概率就越低。他自己也清楚地认识到了这一点。之后他戒除了网瘾，现在已经考入了高等学府。”“我刚开始以为曲倩的事情是个案，没想到这件事情以后，包括佳木斯、嘉峪关，我根本都没有听说过的城市的家长都给我打电话，让我帮他们的孩子戒除网瘾。我家的电话一刻都没有停过，我都不能睡觉了，我只能把电话线拽了，我感觉我太残忍了。堆积如山的信，我连看的时间都没有，我都没办法活了。我希望有一千万个陶宏开，一起帮助有网瘾的孩子。可是我个人的能力有限，我只是希望各个地方有个队伍，掌握科学健康的方法，共同帮助网瘾少年。全社会都应该行动起来，一手抓预防，一手通过报告会、培训志愿者的机会帮助解决问题。这样才能从根本上挽救网瘾孩子。”

　　网瘾男孩向父母道歉

　　现场，来自沈阳14岁的文文（化名）在父母的陪同下，走上讲台坐在了陶教授的身边。文文今年上初中一年级，小学的时候成绩一直都很好。可是现在他已经连续换了3个学校了，“他总是跟老师对着干。”文文爸爸说。

　　文文成天泡在网吧里打游戏，夜不归宿。“他看着挺聪明的，说什么也明白，可是一打游戏就不是他了。”因为文文沉迷网络，文文妈妈的心脏病总犯，爸爸也总喘不上气来。这次来听陶教授讲座，文文和爸爸可有个不成文的约定，只要他来参加讲座，以后就得让他上网。这个约定也把文文爸爸气够戗。

　　文文是个挺爱说话的孩子，一上台，他就拉着陶教授的手，陶爷爷长、陶爷爷短地叫着，“我挺喜欢陶爷爷的，今天上午志愿者培训的时候我就想和您说话，我和曲倩姐的情况差不多，她比我大几个月！”无需引导，文文自己说出了上网的经历，“开始玩游戏是把它当休息、娱乐，同班的同学都玩，都自夸自己玩得好，我为了争口气，也玩游戏，我比他们玩得好，现在传奇的一套装备我已经都齐了，我现在自己建了个行会，我是老大。在网上，我找到了久违的自尊。”

　　“家长应该理解孩子，在那种氛围里，谁不会玩游戏谁就会被瞧不起，孩子也有压力。你有没有将自己的感觉跟父母说？”陶教授问。“他们也不问呀？他们说我不听话，就朝我挥拳头！”文文向陶教授大倒苦水。“你们认为孩子走了这一步，你负多少责任，孩子负多少责任？”陶教授问孩子的父母。“有责任，可能是教育的欠缺，我想他母亲过于溺爱，我过于严厉。可能是我小时候父亲就很严厉，眼睛一瞪我就听话，可是到他这怎么就不好使了呢？”文文妈妈说，“他总和老师对着干，我就从正确的方面教育他，觉得老师教的都是对的”。文文说，“我知道玩游戏对学习有影响，可是我不打游戏了，就没有朋友了，打游戏就失去了父母的爱，父母和朋友都重要。”

　　短时间的对话，陶教授包括在场的所有观众已经明显看到了这个家庭出现问题的地方。陶教授这样劝诫这一家人。“人生有很多选择，交朋友要交好朋友，别人因为你不会玩游戏就嘲笑你，那不是你的错，那是对社会的嘲笑。我想跟家长说，跟孩子讲道理别用武力。”

　　听着陶教授的话，文文频频点头，“我之所以愿意上台来，是因为这些话我不敢在家里说！”“今天我遇到了一个真正可以和我谈心的人，尽管我和陶爷爷只见了一次面，我以后还会上网，但是我上网也是看书，学知识。”短短的半个小时，文文就愿意改进，“你真的愿意改进吗？你能对你的父母道歉吗？”陶教授提出这样的请求。

　　“爸爸妈妈，有些事情我做的不对，对不起。”

　　晚上9点，文文家的电话无人接听，记者拨通了文文爸爸的手机，他们一家三口在外面吃饭庆祝。这一天对他们全家来讲有格外特殊的意义。电话中文文爸爸的声音透着喜悦，“我们一家感觉特别高兴，是陶教授的人格魅力感染了我们，这是一个难得的机会，对我们全家的触动都相当大，我对他有信心，他现在也非常有信心，我希望他能作为一个榜样，成功戒除网瘾的同时能帮助其他孩子。