有多少悲剧还能重来

　　《法制晚报》12月23日报道，福建省一乡村小学校长郭震斌以体检为由，先后将8名小学女生叫到自己的宿舍内，实施奸淫、猥亵等犯罪行为。法院以强奸罪判处其死刑。而此前，沈阳市中级人民法院对“禽兽教师”程世俊也作出宣判：判处沈阳市某小学教师程世俊死刑。

　　有多少悲剧可以重来？有多少“禽兽教师”还潜伏在稚嫩的孩子身边，没有被我们发

现？受害者的眼泪令人心痛，但我们在心痛之余，更应该清醒地认识到，无论对于个人还是整个社会，如何采取切实有效的措施应成为当务之急。在社会对“禽兽教师”事件的反思中，提到了对青少年的性教育、教师准入门槛等一系列问题，但令人遗憾的是，大家惟独遗漏了这样一个不容忽视的问题———社会心理疏导机制建立的紧迫性。

　　同时，社会各界现在都意识到，要有目的地树立孩子的自我保护意识。实际上，树立孩子的自我保护意识，不仅要靠一些预防侵害知识的传授，更重要的是让这些孩子具备良好的心理状态，加强孩子的心理“免疫力”，这也是中小学生心理学的一个重要内容。

　　又是一个“亡羊未补牢”的活生生的事例！如果我们真能防患于未然，有多少童贞可以挽救，又有多少悲剧可以避免？

　　作者：楚天