夏杏珍撰文阐述：邓小平与教育战线的拨乱反正

　　夏杏珍在《邓小平与教育战线的拨乱反正》（刊于《当代中国史研究》2004年第4期）一文中指出，邓小平1977年再度复出以后，亲自领导教育系统率先进行拨乱反正，推倒“两个估计”，恢复高校招生考试制度，继承和发展了毛泽东教育思想，对中国教育的改革开放提出了一系列方针、政策和措施，不仅大大推进了中国教育事业的发展，而且对全国各条战线的拨乱反正和改革开放产生了积极影响。邓小平在教育工作方面的理论与实践，丰富和发展了马列主义、毛泽东思想。