教书不育人不评“好老师”

　　信报讯（记者杜丁）今后，评价教师工作不仅要考核其教学能力，还要考核其做学生德育工作的情况，只管教书不管育人不能被称为好教师。昨天记者了解到，市教委将修订并颁布《北京市教师职业道德规范》。

　　在近日召开的“北京市中小学德育工作会议上”，市委教育工委、市教委下发了《关于加强未成年人思想道德教育工作行动计划（2004－2010）》征求意见稿和一些其他文件，

提出了中小学、幼儿园、中等职业技术学校德育工作的规划。这些文件待广泛征求意见后，将正式下发，作为今后一个时期中小学德育工作的指导性文件。

　　其中在举措五中，明确对提高教师德育素养提出具体要求，今后，评价教师工作不仅要考核其教学能力，还要考核其做学生德育工作的情况，只管教书不管育人不能被称为好教师。