鄂州高中“导师制”促青年教师成长

　　荆楚网消息（湖北日报）　记者胡祥修报道：鄂州高中推行青年教师培养导师制，促年轻教师一年立讲台，三年有特色，五年出成果。4日统计，两年来，该校有21位青年教师在国家级、省级优质课中获一、二等奖，青年教师在各级各类刊物发表论文34篇。

　　近年来，由于一批老教师退休和学校扩大规模，鄂高教师队伍中半数以上是35岁以下的青年。2003年下半年，鄂高开始实施导师制度，促青年教师成长。导师由教学经验丰富有

高级职称的“名师”担任，并享受导师津贴。培养方式一是结对子，即师徒结对，一名导师带2名年轻教师；二是引路子，即提出3年培养目标和具体培训计划；三是开方子，导师经常听培养对象讲课，针对不足提出改进意见。

　　与导师制配套，鄂高还出台了实习班主任制度和青年教师业务考试制度，并组织开展多种形式的教学基本功和课堂教学竞赛活动。