教育部严控招生规模 专家称盲目扩招使人才贬值 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| http://www.sina.com.cn 2005年01月05日10:40 中国广播网 | ||||||||
|
中广网北京1月5日消息 今年，教育部叫停各地高校盲目扩招专科生。记者昨天从教育部获悉，从2005年开始，各地必须严格做到按计划招生，尤其是要坚决控制住专科层次的招生规模。 有关负责人接受记者采访时称，专科生的招生计划由地方审批，有些地方盲目扩大招生规模，不考虑就业，不顾办 学条件、师资力量和社会需求过快发展。教育部周济部长
教育部叫停各地高校盲目扩招专科生，但相对扩大职业教育的考生，前几年，中职招生人数一直在下滑，从去年开始，下滑的势头得到遏制，出现上升的趋势，2004年中等职业教育招生人数达到了550万人，在校生人数突破1370万；高等职业教育2004年在校生人数预计可达580万人，比上年增加近百万人，今年还将继续扩招。 据悉，2005年确定的普通高校本专科招生计划475万人，比2004年实际招生增长8%左右；研究生招生37万人，其中硕士研究生招生31.6万人，比2004年增长15%左右；博士研究生招生5.4万，增长2%左右。根据中国教育部公布的2005年工作要点，2005年教育部将深化考试招生制度改革，严格招生考试工作管理。实施高校招生录取“阳光工程”，进一步严格各项规章制度，保证招生信息的公开透明，接受群众和社会监督。完善高校招生自我约束机制，严格执行招生工作责任制和责任追究制。(记者郑超) 学生太多导师忙着应约 超编研究生成了孤儿 导师邀约不断，成天在外“赶场”，学生一学期和导师见不到几次面。本市某高校一位二年级研究生张炯(化名)今年秋季开学报到之后，因难以见到导师，索性从10月起就一直“留守”家乡“自学”。“留守”期间，张炯就像断线的风筝一般——没人通知他离校、他也不知道导师踪迹。 近日，记者走访了本市几所高校后了解到，其实张炯的情况绝非个例。一些在读硕士 生、博士生都承认，因为缺乏导师指导，产生过读研白读、不如本科毕业时选择就业的想法。 跟导师见面要预约 这两年的扩招使得考研人数大增，今年更是创了新高。但与此形成鲜明对比的是，许多正在读研的学生却总在抱怨“没人管”。 “没人管”的原因之一，是老师邀约不断，没空兼顾自己的学生。本市一著名大学经济系的杨颖(化名)就谈到，当初被保送研究生时，系里一位颇有名望的老师答应带她，因此一开学她满心欢喜，打算好好学3年。哪知道，就因为导师名气响、社会关系广，讲座、邀约不断，以至于杨颖很少能在学校里碰到他，一般跟他见面都得提前几天电话预约。杨颖说，自己也曾尝试去图书馆自学，但一方面身边同学很少有埋首读书的，遇到问题没人可以相互讨论；另一方面很少有机会和导师交流，以提高自己的知识水平，所以没多久她就放弃了。 其实，对学生的怨言，很多导师也不是没有意识到。一位高校博导无奈地表示，导师人数的增加远赶不上研究生的增加，许多导师往往“超编”带学生。中文系研二的冯莉(化名)也谈到了这种现象：她所读的专业一共只有3位指导老师，但她那届攻读该专业的学生就有11名。她的导师去年招了4名研究生，今年又招了4名，再加上研三的师姐、师兄，一堂小课就有十几个人，听课效果很差。而且小课每周只有一次，导师也的确难以关心到每个同学。 “白混”三年学生言悔 导师很少过问研究生的学习状况和进度，缺少自控力的同学常常无所事事。一些研究生更感到读研就是“白混”了3年，为当年读研的选择感到后悔。 某高校研究生三年级的林华(化名)现在正面临就业的压力，他告诉记者，当初和他一起毕业的同学现在已经是部门主管了，回顾自己读研的3年，似乎没学到真本领，马上要毕业了，他感到很茫然。“对于在国外读书的同学曾抱怨，导师每周都会布置一定量的阅读作业，并要求在下周交出长达几页的读后感，我那时会揶揄他们几句，可现在才发现自己现在根本不如他们。”林华有些后悔，本科毕业时有家不错的企业要录用他,但当初是想在专业上进一步拓展选择留校读研，早知道如此不如直接去工作。(董川峰 刘韵飞)
| ||||||||
 | 新浪首页 > 新闻中心 > 国内新闻 > 正文 |  |
 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
