荆楚网消息（楚天金报）（记者郑志方、胡彩丽通讯员李真、阮鹏）去年9月，武汉市七年级（即初一）的新生课表中没有了物理、化学、地理、生物学科，取而代之的是上述四门学科整合后的一门新学科——科学综合课。然而，一学期过去了，科学课的情况如何呢？“地理老师！有的甚至是体育老师在教！这怎么教得好呢？”昨日，在政协武汉市第十届三次会议的小组讨论会上，政协委员张文亭等人对此忧心忡忡。
据悉，教科文卫组的政协委员已向大会递交了“关于武汉市初中学段科学课先行试点的意见”的提案：立即停止武汉市开始的科学课，改为在紧邻大学校区、有一定办学实力的几所中学先行试点。
张文亭是武汉六中初中部主任，他认为，科学课的设立让大部分学校措手不及，如不及时弥补，会对武汉市教育造成伤害。张文亭说，现有的科学课教师只经过了去年暑假20天左右的培训，就仓促上马。让原来专攻一门物理或化学、生物等的教师，转教四门学科知识与能力培养的科学课，谈何容易？他还说，现在很多学校因找不出“通才”教师，最后只好让体育老师代课，这将给学生带来严重伤害。有些学校因为师资力量跟不上，只好按照以前的课表模式教学，在外却冠以科学课的名目。
武汉市实验中学教务处主任刘铎深有同感，她说，她在去年的20天培训中“什么都没学到”，且目前武汉市教学设备与科学课设立的要求极不配套，教材的试用及研究也不到位。
据了解，大连市转改科学课后，已在一年后停止，深圳市在投入大量师资力量情况下，科学课也仅一个地区在试点，并未全面铺开。
