被采访者：江岸区中学语文教研员叶盛飞采写：荆楚网（楚天金报）（记者邵娟实习生何玉）编者按：从12日到14日，武汉市初三年级进行元月调考。此次调考不仅是一次阶段性的检测，其试题模式还和中考试题有一定关联，起着“风向标”的作用。因此，本报邀请江岸区中学教研室教研员对此次各科试题进行分析，根据变化作出具体的复习建议。本次语文试题满分120分，共有4种题型：基础知识、文言文阅读、现代文阅读、作文。试题总体难度适中、平和，既能起到较好的对初三上学期所学知识的检测作用，也对下阶段的教学和复习
起到引领作用。
试题四大变化
和2004年武汉市中考试题相比，元月调考试题有以下变化。1.扩大学生的积累面，将“诗词名言名句填空”改为“诗文名句填空”。这样一改后，将散文名篇名句也包括进去了，例如本次考试考查了散文《岳阳楼记》中的名句。这样改变的目的是为了拓宽学生的积累面。2.注重教材内容的考查，方式有所改变。往年中考考的“课文自主解读”题型，本次调考已经取消，而是将课内现代文阅读和课内文言文阅读纳入了试题，不再像2004年中考只考课外阅读。例如教材中的古文《孟子》二章和现代文《故乡》都进入了本次试题。这样做的目的是要求学生注重教材的学习。据悉，以往的测试涉及课本上的内容较少，这造成教师和学生淡化教材的学习，但实际上，教材上的文章都属经典之作，所以，这种变化可以正确引导教学。3.试题注重和高中教学及高考的接轨，增加了两类题型。一是增加了“仿写”题型，这是传统的高考题型。二是在现代文阅读中增加了一个选择题，这也属于高考现代文阅读的传统考查模式。此外，课外阅读的选文注重文字优美、情感充分的特点，兼有教育功能和人文关怀，学生在阅读过程中也接受了一次人文洗礼。4.作文由过去的话题作文这一单一模式变成“二选一”模式。本次调考提供了两道作文试题，让学生选择。第一道作文是“请以《珍惜》为题，写出你的经历、体验或者思考、感悟”，这属于命题作文；第二道作文是“请以‘家庭教育’为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章”，这属于话题作文。这种“二选一”的选题模式在其他城市中考中也出现过，目的是给考生更多的选择空间，便于个性的发挥。考生除了按照自己的优势和兴趣来选择外，还要遵循“就熟不就生”、“就易不就难”的原则。就审题而言，这两道作文题难度不大，贴近学生的生活、学习，学生应该有话可说。《珍惜》这篇作文属于命题作文，但体裁宽泛，既可写人也可写事；在内容上可写友情、亲情、生命、时间等；体裁上可写记叙文、议论文、散文等。第二道作文试题则侧重于思考，可以写家庭教育的特点、中外家教的异同、自己对家庭教育状况的思考等。同时，这个题目有一个陷阱，如果学生对“家庭教育”概念不清，在文章中扯进了学校教育和社会教育，那就偏题了。
复习建议
1.扎实学好教材，特别是其中的精读文章。学生要夯实基础知识；注重古诗文的积累；强调对课文主要内容和主旨的整体把握。2.注重培养语言的实际运用能力。如明确句式的仿写特点；提高语言的表达能力；掌握辨识与修改常见病句的方法。3.文言文教学要注重文章中出现的重点诗词的整理和积累；重视文言文翻译方法的学习，特别要注重关键词的落实。4.现代文阅读要注重思维能力训练，对语意有一定的把握能力，能够对文章信息进行筛选、归纳和概括。5.各种作文形式的训练不可偏废，除了要进行话题作文训练外，命题、材料作文的训练也要进行。此外，学生还要做好课外阅读，通过阅读积累语言和思想观点。具体做法是通过看报纸、杂志、电视新闻等，对社会热点进行关注和思考，形成正确的价值观、人生观，积极面对人生，不断完善其人格。
