从校长到老师全要签聘书海南省全面推行中小学教职工聘用制度

　　本报海口1月17日讯（记者许欣陈正毅）省政府办公厅近日印发《关于深化我省中小学人事制度改革的实施意见》，中小学人事制度改革将是今后3年我省基础教育改革的一项重要任务。

　　编制总额3年核定一次

　　根据要求，省编制部门原则上每3年重新核定一次中小学教职工编制总额。对生源增减幅度超过5%的市县，编制部门应及时重新核定并相应增减编制。

　　按规定，中小学不得超编聘用人员，且要逐步建立固定岗位与流动岗位相结合的用人机制，城镇中小学、乡镇中心学校和其它有条件的农村中小学要设置5-10%的流动岗位，用于聘用本校以外的具有教师资格的优秀人才。

　　校长岗位任期3年

　　中小学校长选拔任用制度正在改进和完善。中小学校长实施聘任制。任用中小学校长的程序是：面向本系统或面向社会公开招聘、平等竞争、严格考核、择优聘任。

　　我省实行中小学校长任期制。校长每届任期3年（含试用期），连续3年考核优秀，经民意测评获得三分之二以上教职工同意可以连任；新聘任校长试用期一年，试用期满，考核合格后正式聘任。

　　中小学校的行政级别逐步取消。

　　教师岗位实行准入制度

　　教师队伍入口关越把越严。按规定，凡在中小学专门从事教育、教学工作的人员，必须依法取得教师资格，未取得教师资格的人员应调整出教师队伍。实行教师岗位准入制度，中小学新进教师必须在具有教师资格的人员中通过考试择优录用。考试内容包括笔试、说课、讲课等，每年在暑假期间举行一次。义务教育阶段优先录用师范院校毕业生任教，高中阶段在录用师范院校毕业生的同时，择优录用具备教师资格的其他高等院校毕业生任教。

　　我省全面推行中小学教职工聘用制度，其原则是按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用。

　　为鼓励教师到农村中小学任教，我省建立城镇中小学教师和校长到农村边远学校服务期制度。

　　教职工遇争议可申请仲裁

　　为做好未聘教职工的安置工作，省、市、县有关部门要设立教师工作服务机构，为未聘人员再就业开展政策信息咨询、转岗培训等服务。未聘人员的经济补偿按《海南省事业单位实行聘用制办法》的有关规定办理。

　　教职工与学校在履行聘用合同时发生争议的，当事人可向教师人事争议调解委员会申请调解；调解不成的，当事人可在规定期限内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。

　　作者：许欣 陈正毅

　　（来源：南国都市报）