黑龙江农村教师“失血”严重 严重影响到农村教育的发展

　　村里的老师往镇上走，镇上的往县里走，县里的往市里走，市里的往东南沿海走，这是我省教师流动的普遍趋势，它直接导致了我省农村教师队伍整体素质的下降。

　　这种现象引起了省人大代表们的关注。省人大代表、哈尔滨市第69中学校长王春梅说：近几年，我省教育发展很快，但基础教育，尤其是农村的基础教育还有很多问题需要尽快解决，特别是农村中小学师资问题尤为突出。我省农村师资力量相对薄弱，结构性矛盾更为

突出，尤其是名师、中青年教师及专业教师的流失，已经严重影响到了农村教育的发展。

　　省优秀教师协会副会长、师大附中党委书记刘大伟说，各县都在发展高中教育，将初中的骨干教师调到高中任教，致使初中的骨干教师更为缺少，于是便从小学抽调教师到初中任教，使教师整体素质下降。

　　青冈县一中杨校长告诉记者：作为省级贫困县，优秀教师本来就奇缺，可近两年来，学校有近30名教师先后调走，而且都是骨干教师。没办法，县里只好到乡里去挖教师。

　　代表们普遍认为，农村教师大量流失主要是农村基础教育经费不足造成的。目前各级政府对义务教育的财政投入，中央财政拨款占2％，省级财政占11％，县级财政占9％，三级财政加起来22％，剩下还有78％的缺口留给了乡镇。我省有70%%80％的县级财政都是“吃饭财政”或补贴财政，这样的财政能保证教师开支就已经是很不容易的事了，根本谈不上改善教师的工作和生活条件。

　　解决我省农村教师流失问题非一日之功，代表王春梅认为，目前要改变乡村教师精神上富足，物质上匮乏的局面，就必须进一步建立和完善按时足额发放教师工资的保障机制；提高农村中小学生人均公用经费的标准，改善教学条件。代表沙洪泽说，要合理调整教育布局，用事业留人。把农村优质的教育资源向乡镇集中，把优秀的教师资源向重点学校聚集，对农村一些薄弱学校，能撤的撤，能并的并，集中力量办学。（黑龙江日报）

　　作者：陈渌