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低价留学仍是主流


http://www.sina.com.cn 2005年02月01日14:48 光明网

  采写/本报记者 刘勇

  新西兰

  访问对象:新西兰驻华大使馆教育参赞孔思达移民事务参赞何迪信

  新西兰从来不控制留学生数量

  2004年赴新西兰留学人数确有下降,问题曝光带来的负面影响、新西兰货币增值带来的学费上涨,中国学生留学理性化是三大原因,我们已经采取多种改善措施吸引中国学生。

  新京报:根据中国一些媒体的报道,语言学校倒闭、治安状况恶化等消息使新西兰留学形象受到影响,2004年赴新西兰留学的中国留学生数量继续下降,是否属实?

  如不属实,确切的情况是怎样的?如属实,原因何在?

  何迪信:新西兰的财政年度是从每年的7月到下一年的6月,可能和中国有所不同。从使馆的数据来看,2001—2002年度,申请新西兰留学的中国内地学生数量是25866人,而2002—2003年度,这个数字下降到20275人,2003—2004年度下降到7954人,而2004年7月—11月这个数字是2051人。

  孔思达:我觉得也有一些客观原因影响,比如媒体报道的偏向性,新西兰有几百所语言培训学校,倒闭两所应该不是问题的主流,但是媒体的过分宣传可能对所有新西兰语言培训学校包括一些好学校都不利;此外我觉得新西兰货币相对于人民币的增值以及中国人留学态度的理智化,都对留学生人数下降有影响。

  我们看到这个现象以后,也做出了学生利益保障计划等多项改善措施,需要说明的是,新西兰移民部门从来不控制留学生的数量,也不会因为新西兰学校里有很多中国人而对中国留学生进行配额。

  2005年新西兰全额奖学金大幅提升

  更权威的私立学校评估,更大金额的奖学金及留学贷款计划将让中国学生到新西兰留学更安全,更便利。

  新京报:在过去的12个月中,新西兰为了保证其教育质量,推出了多项新举措。比如有了更严格的关于对国际留学生提供住宿和照顾的标准,比如为年幼学生的家长提供“监护人签证”,那么,在2005年,新西兰还会有哪些有利于中国留学生的措施出台呢?

  孔思达:第一是我们的政府新推出一个网页,“新西兰学历评估局”(),在这个网页上,我们会出版新西兰私立学校十分详细的信息,比如该学校的历史、目前多少学生,其中有多少中国留学生,提供什么样的课程,这些都可以查到。为什么要推出这个网页呢?因为我们不能100%的对私立学校做出保证,但我们可以通过提供私立学校的信息,让学生知道哪些是更有品牌的私立学校,比如说这个学校的创办时间悠久,那么它的可靠性就相对更强一点。

  第二是我们的国际奖学金计划,不久前已经有6名中国学生获得了首批新西兰国际研究生奖学金,这是一份全额的奖学金,每人每年22万元人民币,这能使学生在新西兰学习、研究和生活都安然无忧。2005年提供的奖学金名额将从2004年的20个上升到100个,同时将奖励范围扩大到本科学生。

  而到了2006年,将有200个学生可以获得该项奖学金。

  第三是新西兰移民局推出的留学贷款方案,推出这项留学贷款的目的是为了方便审理中国公民赴新西兰留学的学生签证申请。大家可能知道,在学生签证的审理过程中,存款历史是需要考虑的因素之一。在有些情况下,学生很难证明其资金历史.而对新西兰移民局来说,审理资金历史也很费时间,如果学生采用留学贷款作为资金证明的话,那么在申请签证时就无需再提供其他银行材料。留学贷款使申请人更容易证明其经济实力,使新西兰移民局更容易审理这些申请。

  目前新西兰移民局已经和中信实业银行达成了合作协议,接受中信实业银行的留学贷款作为学生经济能力证明。

  希望更多的学生来新西兰读研究生

  和部分欧洲或日本学生在新西兰“游学”不同,中国学生赴新西兰的目的更单纯,在新西兰留学的中国学生有40%是在高中毕业后直接进入新西兰的,新西兰希望更多的研究生进入。

  新京报:有消息说,孔思达先生是新西兰教育部在中国派遣的第一任驻海外教育参赞?这是否反映了新西兰对于中国教育市场的重视?

  孔思达:新西兰认为,和中国进行教育文化的交流十分重要,因为有很多的中国人愿意到新西兰读书,此外,中国的大学有很大的发展潜力,不少学校能够成为世界一流大学,和中国多进行教育文化之间的沟通对新西兰有好处。

  新京报:和去欧洲国家不一样的是,中国学生去新西兰留学的中小学生数量比例十分大?

  孔思达:目前在新西兰有4万左右的中国留学生,人数最多的是高中毕业后来新西兰读大学的,约有16000人以上。实际上,新西兰教育部门希望更多的国际学生来新西兰选择研究生教育。

  在中国人印象里中小学生数量大,是因为有相当数量年龄比较小的中国学生来读语言课程,为此,新西兰政府要求,13岁以下的学生来新西兰就读,家长要申请监护人签证来陪读,而13岁以上,18岁以下的学生,政府不做强制要求,但也可以申请陪读。

  新京报:中国不少教育机构在操作游学的项目,新西兰有美丽的旅游风光,新西兰教育部门对于学生游学的态度是什么?

  孔思达:一些欧洲人和日本人来新西兰留学,都采取了边旅游边学习的游学方式,而新西兰也习惯了有这样的学生,新西兰尊重学生的选择。

  不过中国学生采取游学方式的不多,中国学生的目的更直接一点,就是学习。

  背景材料

  针对近两年新西兰留学出现的问题,2004年新西兰推出了多种改善措施。

  “新西兰国际教育保证”:为年幼学生的家长提供“监护人签证”

  加强和中国大学在研究生领域的合作,鼓励共同研究和其他学术合作。

  新西兰政府在今后的四年中将对国际教育投资两千六百万美元。

  留学中介观点

  2005年新西兰留学的数字不会再降了

  嘉华世达国际教育新西兰项目主管侯强2005年属于新西兰留学过渡的一年,从整体上来看,新西兰从1999年开放五年,从高峰期2万多人,到2004年度的不足8000人,应该到了触底反弹的时候。新西兰把教育产业作为它比较大的GDP增长点,过去的几年新西兰政府意识到留学生给新西兰带来的很多积极因素。

  所以我个人觉得这个数字不会再降了,2005年去新西兰留学的人数将稳定下来。

  2005年新西兰将要提供的国际奖学金,我个人觉得名额太少,其实可以增加获奖人数而适当降低单位奖学金数量。

  马来西亚

  访问对象:马来西亚驻华大使馆教育专员蔡志明

  “欧美学校的跳板”依然是大马留学特色

  在马来西亚读书,拿美、英、澳、新西兰等国著名大学颁发的学历文凭和学位证书,这是马来西亚留学的特色,马来西亚和中国的学历和学位还不能互认对学生并无影响。

  新京报:印象里马来西亚和中国的学历和学位还不能互认,在这样的背景下,马来西亚如何吸引中国留学生呢?

  蔡志明:两国还没有互相承认学历学位,指的是马来西亚的国立大学跟中国的国立大学之间的学历互认。

  但是现在很多中国学生来马来西亚留学,不是留学马来西亚的课程,而是留学欧美国家的课程,拿到的是欧美国家的文凭,而这些国家的文凭多数是已经和中国实现学历互认的。

  新京报:2004年对于中国学生来说,印象最深刻的是马来西亚留学是读欧美学校的跳板?

  蔡志明:这是马来西亚留学的特色,马来西亚从1997年以后开始搞双联课程,私人的大学能够跟国外的大学合作办学,全部都是用英语教学。

  马来西亚多所院校与美、英、加、澳、新西兰等国著名大学建有双联或学分转移制课程,实质就是将美、英、澳、新西兰等国著名大学的课程部分(2+1)或全部(3+0)

  转移至马来西亚分校或合作学校,毕业时获得的是由美、英、澳、新西兰等国著名大学颁发的学历文凭和学位证书,并为国际公认。

  在这个双联制里边,如果你的经济财政不够直接到英国或澳洲去留学,那么你可以在马来西亚先读两年或者一年,把你的费用减低下来,然后再转过去,在转过去的过程当中,你不必回到中国,直接在马来西亚的英国驻马来西亚的使馆签证出去就可以了。签证率高,原因是因为你在马来西亚已经读了一两年书,你有成绩,你的成绩告诉英国的政府我是来念书的,不是来打工的。

  学费涨价不会超过10%

  因为马来西亚国内外学生同等收费,所以除非汇率发生变动,否则涨学费难度很大,同时,半工半读的政策政府已在考虑之中。

  新京报:学费是马来西亚留学的优势,有消息说,明年马来西亚留学可能会涨价?

  蔡志明:马来西亚当地的学生和外国的学生所交的学费是一样的,这是马来西亚留学学费便宜的关键。马来西亚不是把学校当做盈利性产业,学校不向外国学生收取不同于本国学生的学费。

  正因为如此,马来西亚学校要涨学费是件很困难的事情,必须经过政府的教育部门批准。而教育部批准有三个条件,第一个学校的设备增加了,投入的成本更大了;第二,汇率的问题。第三是因为开设了新课程,除了这些条件以外,学校都不允许申请增加学费。增加学费必须要经过六个步骤来批准。如果明年真的学费会有变化,我估计不会超过10%。

  新京报:据说,马来西亚开始允许外国学生半工半读?

  蔡志明:我这边还没有接到政府的公文,但是政府有这样的倾向———让国外的学生在马来西亚一边求学,一边工作。这种半工半读并不像在欧美国家那样工作的方式,有一些限制,很可能第一年你不能工作,第二年可以开始工作,或者在你考试之前的半年不可以工作。

  工作的条件是要跟你所学的东西有关系,学习酒店管理的学生到酒店里边去实习,学习商科的到相关的地方去进行商业活动的实习。

  这个政策还需要等待,政府还没有完全的批准。国会原则上是同意,但是我们要有一个条例来规范学生。因为我们发觉有很多学生去工作之后,赚了钱而荒废学业,父母亲根本不知道,学生告诉他们他还在求学。

  25岁以上在马来西亚签证有一点问题

  一个学生25岁开始念英文,念一年,然后再开始大学,四年过后他已经30岁了,30岁回来他能够找到工作吗?所以这个时候我们怀疑他留学的目的。

  新京报:很多中国学生都不了解马来西亚的学校,如何审查学校的资质?

  蔡志明:马来西亚的私立大学大约有20多家,教学质量也可与国立大学相媲美。申请人可以向中介机构或大使馆要求了解该校的资质认定情况。

  马来西亚获得在中国招生资格的私立学校有34家,这些学校的名单在教育部教育涉外监管信息网上都有公布,至于这个名单之外的学校在选择时一定要谨慎。

  新京报:据说明年有可能前往马来西亚的国立大学留学?

  蔡志明:马来西亚与中国之间学历互不承认的问题,我相信在2005年能够解决。现在的分歧在于,中国承认国外大学时,是以学校为单位,承认某学校就承认某学校的全部课程,但是马来西亚不是这样承认,马来西亚是以院系为单位,承认你北大的医学系,就只承认那个系。两国的国情不一样,所以现在还在商讨。

  不过,我相信在2005年能够落实下来互相承认学位学历这个问题。

  新京报:到马来西亚留学有年龄限制吗?现在有多少学生在马来西亚留学?

  蔡志明:到马来西亚大学留学的年龄大概在25岁以下,25岁以上在马来西亚签证有一点问题,因为25岁普遍在马来西亚已经是超过了留学的岁数了。一个学生25岁开始念英文,念一年,然后再开始大学,四年过后他已经30岁了,30岁回来他能够找到工作吗?

  所以这个时候我们怀疑他留学的目的。

  留学中介观点

  2005年马来西亚国立大学开始招生

  嘉华世达国际教育马来西亚项目主管梁东莉2005年我相信会有更多的学生去马来西亚,理由有两个,第一是学费便宜,普通专业的学费在2万左右。第二是马来西亚有世界上最完善的双联课程,对中国学生十分有吸引力。

  2005年开始,马来西亚政府的国立大学也开始招收中国学生了,现在北京已经有少数几家中介在做马来西亚国立大学的留学项目,一般招收的都是硕士和博士。

  由于去马来西亚留学不需要语言成绩,但学校一般都是英语教学,建议英语成绩不过关的学生还是先打好语言基础。

  背景材料

  首届马来西亚留学巡回教育展示会将于2月19日至2月24日在上海、广州、芜湖等地举行。届时来自英国诺丁汉大学(马来西亚校区)、林国荣国际教育、澳洲科廷理工大学(马来西亚校区)等多所马来西亚一流学院的院长、国际部招生代表将亲临现场,此次马来西亚各大院校首次组团来华举行专场咨询会,以扩大马来西亚的留学知名度。


 
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