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压岁钱——“充公”?“下放”?凸显家庭理财教育苍白


http://www.sina.com.cn 2005年02月10日04:14 深圳新闻网-深圳特区报

  【据新华社银川2月9日电】过年给孩子压岁钱向来是中国老百姓的传统。过去压岁钱只是一种象征性的礼物,如今,随着生活水平的提高,压岁钱也一路飙升,孩子拿到的压岁钱动辄上百上千。然而,当“小富翁”欢呼雀跃的时候,却有不少家长开始犯难,孩子会不会随意乱花钱?会不会被偷、被骗?会不会学坏……之所以这样,是因为家长对孩子的理财能力没有任何信心,家庭理财教育在压岁钱面前凸显尴尬。

  银川二中一位初三的女生告诉记者,她几乎每年都能收到2000多元压岁钱,然后去买衣服、装饰品、音乐磁带及部分自己爱吃的零食等等。王婷同学小时候最听妈妈的话,每年收到压岁钱都会交给妈妈处理。可自从去年上了初中,她便开始对妈妈说“不”,“这是我的钱,该由我处理。”妈妈很伤心,这小小孩子怎么就财迷心窍了?对于众多家长来说,孩子的手里突然拥有了那么多钱,如何处理好这笔钱,并在这个过程中和孩子协调好关系,则是摆在面前的一道难题。

  采访中记者了解到,目前不少中小学生对家长“截留”“克扣”压岁钱的做法颇为反感,提出应该由他们自理;而家长们则担心小孩养成乱花钱的坏习惯,又不敢下放“财权”。所以,不少家长在压岁钱的处置问题上伤透了脑筋。

  “关键在于引导!”针对压岁钱该“充公”还是“下放”,学校老师纷纷指出,作为家长,应该引导孩子用好压岁钱。银川二中的张老师说,孩子的压岁钱总是要给的,关键是要用得合理、恰当,这就要家长们教会孩子如何花钱、理财。专家指出,当理财教育凸显苍白时,家长应在把握好给孩子压岁钱数量的同时,对孩子的花钱方式进行指导。通过让孩子支配压岁钱,培养孩子的独立意识、节约美德、自制能力及与人为善的品德。

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