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学校出招为学生减负 寒假作业悄悄在改变


http://www.sina.com.cn 2005年02月15日10:08 温州新闻网

  温州新闻网2月15日消息:丰富?多彩?无聊?鸡肋?简单枯燥?……如果让学生用一个形容词来形容寒假作业带来的感觉,在以前,不少学生都会填:太无聊了!太多了,寒假过得胆战心惊!寒假作业成了学生最大的负担。可是今年却有点不一样,寒假作业已悄悄“变脸”,制作水果拼盘、调查爸爸妈妈一天的工作与生活、写春联,连早上起来锻炼一次也算作业。现在离开学还有几天,但大部分同学都已顺利完成寒假作业,丰富多彩的寒假作业也让寒假过得快乐而有意义。

  回忆往昔:

  学生三大招应付寒假作业

  说起以前寒假作业,大多学生还是“心有余悸”,快乐寒假最痛苦的事莫过于做没完没了的“寒假作业”。俗话说,上有政策下有对策。即使老师布置再多的寒假作业,孩子们总有自己的招数去一一应付。

  招数一:分工合作

  不少孩子们最头疼的不是课外习题册、也不是试卷套题,而是老师手写的试卷。因为课外习题册一般都有答案可参考,而手写的试卷,则是真正要自己花心思去答题,但有点小聪明的学生基本上会有这样的经验,召集几个同学成一个小组,你做一些,我答几道,分工合作很快就可以把手写试卷做完。

  招数二:用QQ“克隆”作业

  更有些不自觉的学生,总有本事找到其他同学已经做好的作业,甚至找到师兄师姐拿到作业答案,接下来,这些活跃分子就会通过QQ或校园网学生论坛,资源共享,返校日大家一阵忙碌地“克隆”作业。

  招数三:填满算数

  在所有招数中,就数这招最偷懒。不少学生不管答案正确与否,重要的是要在最短时间内完成最大量的作业。这样才能有更多的时间,去做别的事情。

  面对学生招数:

  学校出招 寒假作业“变脸”

  面对学生减负呼声,考虑寒假作业的真正效果,中小学也积极思考和探索新的寒假作业内容和方式。

  温州市实验小学今年把布置寒假作业的权力从任课老师手里收回到学校教科室。由教科室对各科作业进行调整,设计了作业套餐,推出了必做题和选做题。且作业内容丰富,大都是学生喜爱去完成的。有行为习惯的、有调查温州过年传统文化的、有唱歌的、有画画的、有写春联的、有做手工制作的,甚至把生活习惯与体育锻炼作为必做作业让学生去完成……学生只要选择自己喜爱的或拿手的做一两项就可以了。这样不仅避免了作业重复与作业量过大的弊端,防止学生作业“做秀”成分,还能让孩子度过一个健康快乐的寒假。

  除实验小学之外,我市其他小学如墨池小学的寒假作业也很有意义,制作书法、美术、瓯塑、米塑,等开学之后参加全校“情系印度洋赈灾义卖”活动。温州市第十二中学还专门布置了与学生生活很相近的作业,如英语阅读作业中出与学生偶像周杰伦相关的内容。

  不少学校不仅给学生布置了作业,还给家长布置了作业,建议他们在寒假中组成学习型家庭,多多沟通交流,而不要让孩子天天在家中独自完成寒假作业。如火车站小学的寒假作业是协助父母做一些力所能及的家务,还建议爸爸妈妈带着学生出去走走看看,从而记录寒假里发生点滴。

  采访后记:接受采访的学生都表示,自己喜欢做的事情再多也不是“负担”,因此今年的寒假作业做起来也得心应手,所以提醒老师不要老是布置需要反复操练,如默写、抄写、背单词等寒假作业。

  《羊城晚报》曾于今年1月底就学生欢迎的寒假作业做过一次调查,排名前八的作业分别是:1、到有山有水有人文的地方走一走;2、和社区街道工作人员一起上街宣传交通法规;3、做一个个人主页;4、搜罗各大报纸的社会新闻并配发评论和观点;5、邀请三到五个好同学到家里开一个寒假PARTY;6、社会时间的探究活动;7、完成一个课题研究;8、可以和同学们共同完成寒假作业。(温州日报记者郑海华)


 
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