本报讯 目前全国仅有400余名成熟的文物修复专家，而全国各博物馆收藏的文物却有1500余万件。受师傅带徒弟、传男不传女的传统观念及历史原因的影响，文物修复技术的普及与发展多年来停滞不前。为此，文物修复专家呼吁应该将文物修复引入高等学历教育，从根本上扭转我国文物修复人才匮乏的局面。
记者了解到，出身于文物修复世家的贾先生自1997年起，就在北京城市学院开设了
“文物修复及实践课程”，向大学生系统讲解文物保护和修复的知识，帮助学生从一无所知到能够完整地修复一件文物，并写出理论与实践相结合的论文。在此基础上，贾文忠总结出了一套适合大学学历教育的教学大纲，为北京大学文博学院研究生班、中央民族大学博物馆专业、中国防卫科技学院文物鉴定与修复专业等5所首都高校学生系统讲授“文物修复概论”，很多学生因此喜欢上文物修复这一事业。
现代文物修复是集传统修复技术与现代仪器设备和新材料、新工艺、新技术为一体的一门既古老又现代的学科。而长期以来，文物修复人才的匮乏一直是我国博物馆界面临的普遍问题。为此，贾文忠建议，应该将文物修复的技艺从师傅传徒弟的方式变为学历教育，“文物修复也应该和京剧、中医一样，将有一技之长的专家聘请为硕士生或博士生导师，由大专院校招收研究生，学成后授予相应学位。”这样才有希望从根本上解决这一问题，同时让文物修复真正成为中国的“国粹”，为保护世界文化遗产作出贡献。
