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“一费制”的“后遗症”


http://www.sina.com.cn 2005年02月22日00:15 法制晚报

  2月19日是南京市中小学生新学期开学的日子。上午,学生们到学校报到;下午,南京的几家大书店就挤满拿着老师布置的书单购买教辅书的学生和家长。有的家长跑了几家书店,找了几个小时,还没找到老师推荐的教辅书。而学校的老师对家长的遭遇表示“无奈”,因为实行“一费制”后,学校已不敢再统一买教辅书了(2月20日《南京晨报》报道)。

  本以为实行教育收费“一费制”,刹住了学校乱收费的不正之风,可以减轻家长的经
济负担,没想到这“后遗症”马上就出来了———学校不“统一买”,但老师可以“推荐”。这一“推荐”就等于是“指定”,对于学生和家长而言,就是“圣旨”,哪敢不遵?

  不光是教辅书,只要是跟学习有关的,老师都可以“推荐”。这三天两头、隔三差五地“推荐”一下,家长还有好日子过吗?

  如果要解决这个问题,有两种办法,一是禁止老师向学生“推荐”教辅书,切切实实地给孩子“减负”。但这样做老师未必答应,家长也未必赞同,因为可能“影响”孩子考试成绩。二是有关部门在制定“一费制”标准时,充分征求学校校长、老师以及家长的意见,可以把适当的教辅书费用纳入到标准之中。因为,这些钱与其让家长“暗中花”,还不如明里花来得方便些。

  作者:吕小骊


 
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