本报北京电(驻京记者程福俊) 自2005年6月实行考试改革试点起，大学英语四、六级考试将全面改革计分体制和成绩报道方式，由100分制改为710分的记分体制，不设及格线，不颁发合格证书，只发放成绩单。教育部考虑逐步将考生范围限制在校内，降低考试的社会权重，突出考试为教学服务的功能。这是教育部副部长吴启迪25日透露的。
据吴启迪介绍，教育部拟自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试
行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。
根据改革方案，试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分所占比例将由原来的20%提高到35%，其中，听力对话占15%，听力短文占20%；阅读理解部分比例调整为35%；综合测试和写作能力测试部分比例分别为15%。
吴启迪指出，由于种种原因，大学英语四、六级考试变为社会比较关注的事情，它的程度被社会过度夸大。有的学校把四、六级考试证书与毕业证书和学位证书挂钩，用人单位把四、六级证书作为用人标准，这样必然导致学校为了盲目追求通过率而进行应试的教学，少数学生还发生了考试作弊行为，甚至不法分子做出违法乱纪的事情，比如卖考题，现场作弊及教师帮学生作弊等事。因此在加强考试管理、严格考试纪律的同时，也需要对四、六级考试本身以及管理体制进行改革。
