大学英语四六级考试“变脸” 注重听说能力 不设立及格线 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年02月26日09:42 宁夏日报 | ||||||||
综合新华社北京2月25日电大学英语四、六级考试将从2007年起全面改革,突出加强对学生英语综合应用能力特别是听说能力的测试,加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。听力理解部分所占比例将由原来的20%提高到35%。 教育部副部长吴启迪25日指出,大学英语四、六级考试改革的目标是更准确地测量我
据吴启迪介绍,自2005年6月实行考试改革试点起,大学英语四、六级考试将全面改革计分体制和成绩报道方式,由原来的100分制改为710分的记分体制,不设及格线,不颁发合格证书,只发放成绩单。教育部考虑逐步将考生范围限制在校内,降低考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。教育部拟自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。 根据考试改革方案,试点阶段的四、六级考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分中,听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解,听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解,听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料;阅读理解部分比例调整为35%,其中仔细阅读部分占25%,快速阅读部分占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外还包括对篇章语境中的词汇理解的测试,快速阅读部分测试各种快速阅读技能;综合测试比例为15%,由两部分构成。第一部分为完型填空或改错,占10%,第二部分为短句问答或翻译,占5%;写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。新闻来源:宁夏网宁夏日报综合新闻网(http://www.nxnet.net)责任编辑:马江 田丽 | ||||||||