认真学习 深入研究 充分讨论 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年03月09日10:36 北京日报 | ||||||||
三论深入开展先进性教育活动本报评论员 目前,全市第一批开展保持共产党员先进性教育活动的各单位党组织,正从认真学习、深入研究、充分讨论入手,力求把学习培训工作抓紧抓实。 把学习培训引向深入,关键还在于学。只有踏踏实实、认认真真地学,才能学得扎实,用
学习不能光讲道理,而要结合实际,深入研究本地区本部门本单位和自身存在的突出问题。要紧密联系新时期对保持共产党员先进性的新要求,深入研究新形势下使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制;要紧密联系“新北京、新奥运”战略构想和首都发展面临的新形势、新任务,深入研究事关首都发展的重大问题,理清工作思路,为推动首都经济社会全面协调可持续发展更好地发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。要通过深入研究,找出并切实解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作等方面存在的突出问题,以及影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题。要通过深入研究,真正加深对本地区本部门本单位工作规律性的认识,真正提出一些符合实际的工作思路,真正拿出一些能解决问题的实在举措。 党员的先进性是具体的。在认真学习和深入研究的基础上,要围绕保持共产党员先进性的基本要求和实践途径,紧密联系本地区本部门本单位党组织的职能、党员的职责和工作实际,充分开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。要联系本单位的工作实际,联系党员的岗位实际,充分讨论、分析、归纳不符合不适应保持共产党员先进性要求的主要表现,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求,在广大党员中形成共识。这有助于党员把自己摆进去,增强学习的主体意识和主动精神,激发深入学习、努力实践的内在动力;有助于党员在学习培训中有更大收获,在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为规范。 认真学习、深入研究、充分讨论,三个环节有机结合,相辅相成,是有的放矢开展先进性教育活动,把握主动权的关键所在。本市各级党组织和广大党员大兴求真务实之风,紧紧抓住这三个重要环节,坚持边学边改,就一定能够把学习培训工作引向深入,取得更大实效。 网络编辑:陈岩 | ||||||||