教育“软收费”有多少

　　周敏等　文

　　全国政协委员、暨南大学文学院院长陈伟明指出，在全国实行“一费制”后，学校的收费渠道大受限制，某些学校为了节支开源，就打起了家长的主意，变相向家长索取财物。调查发现：为学校做过“贡献”的家长不在少数，帮助复印试卷、洗印照片、出车、给班级买日常用品等。牵涉的金额小到香皂，大到上万元的活动经费。

　　其实，70%以上的家长对“做贡献”表示反感，但为了孩子得到重视，他们不得不这么做。某小学班级活动中，家长出一次车，孩子可得五朵小红花，而学生考试成绩好，只得一朵小红花！

　　时下有的学校还设立“家长特殊贡献奖”，张榜公布。超过六成家长认为，“学校鼓励学生做贡献，实际是利用学生向家长施压。”（《羊城晚报》3.2）