当好人民公仆 南京开展党员先进性具体要求讨论

　　【龙虎网讯】阳春三月，古都金陵处处春潮涌动。连日来，在市民群众的热切关注和有效参与下，我市第一批参加党员先进性教育活动的5万余名党员积极营造实践“三个代表”重要思想的浓厚氛围，掀起了共产党员先进性具体要求大讨论的热潮，经过热烈的讨论和深入的交流，“从本职岗位做起，当好人民的公仆”正在越来越深刻地成为广大共产党员的一致共识和自觉追求。

　　分层分类——保证每名党员拥有独具个性的先进性具体要求

　　[亮点]

　　当代共产党员的先进性如何体现?溧水县给出了别开生面的答案。全县16个党委(总支)针对1050个不同岗位上的党员，共提炼出先进性具体要求6000多条。玄武区利用“A+1”模式，把每一个单位、每一个岗位、每一名党员的先进性具体要求规定为相应的座右铭，让每名党员“分析评议有标准、整改提高有方向、日常工作生活有规范”。

　　[举措]

　　我市把因地制宜、因人制宜作为重要方法，针对参加教育活动的单位职能性质不同、党员岗位职责各异等实际，差别化地广泛开展大讨论。

　　横向上，针对同一部门、同一群体党员岗位职责、党龄长短等不同情况，分类开展讨论，在保证全员参与的同时提高讨论的实效。市文化局按照不同职位、不同岗位认真梳理分类，初步形成了党员领导干部、文化业务岗位、文化行政执法岗位、后勤保障岗位等6个类别党员保持先进性具体要求。市农林局把53名离退休老党员按照专业特长、入党时间编为4个小组开展讨论。

　　纵向上，按照先支部、后党委、再系统层层递进的路径推进讨论，做到岗位有要求，部门有准则，系统有标准。市工交、城建、财贸、农口、政法等系统积极组织开展了归口交流。

　　[点评]

　　南京市委党校周荫祖教授(下同)：党员先进性是具体的、历史的。唯此，才能避免党员先进性教育的概念化、理想化、模式化、教条化，从而真正取得实效。

　　示范引导——让榜样的力量引领先进性教育前行

　　[亮点]

　　今年大年初六，下关公安分局二板桥派出所的民警袁金良在帮人代班时，接到一起火灾的报警电话。袁金良和同事们一起在没有任何防护设施的情况下，一头冲进了火海救人。火被扑灭后2小时，他的面部彻底变形，满脸起了乒乓球大小的黄色水疱，最近才能开口讲话。2月27日，市委书记罗志军到袁金良病床前亲切慰问：“感谢你为我们树立了榜样，我们都要向你学习!”

　　[举措]

　　榜样的力量是无穷的。在开展先进性具体要求大讨论的同时，我市领导干部纷纷带头，以普通党员的身份参与交流讨论。据不完全统计，教育活动开展以来，全市各级领导干部上党课953场次，先后1787次深入到703个联系点指导工作。

　　日前，南京日报等市内主流媒体同时推出“十佳共产党员”连续报道，通过宣传全市各条战线、不同岗位的优秀共产党员的先进事迹，为广大党员干部树立学习榜样。

　　[点评]

　　本地区、本部门、本单位的优秀党员的事迹，是开展党员先进性教育活动的生动教材和活的楷模，“平常工作能看出来，关键时刻能站出来，危难之中能豁出来”，有了这样的榜样，先进性教育活动才具有凝聚力、感召力和亲和力。

　　紧扣实际——党员受教育，群众得实惠

　　[亮点]

　　在秦淮区外秦淮河环境整治工程拆迁指挥部办公室里，被拆迁居民送来的10面锦旗成为一道风景。为了配合拆迁工作顺利进行，并让广大党员在工作中更好地接受先进性教育，秦淮区政府特意抽调138名干部进驻拆迁现场，其中98％都是党员，为困难拆迁户解决实际问题，实行人性化拆迁。

　　[举措]

　　学习动员必须紧扣实际才能出成效。市建委提出，要把先进性教育与建设和谐南京相结合，再奏城市建设凯歌；市园林局提出，要以创建“生态园林城市”为主线，把先进性教育体现在建设“绿色南京”、办好“绿博会”的具体工作上；市工商局针对群众反映的企业注册时间长等问题，引导党员围绕如何在本职工作中体现先进性展开讨论；鼓楼区提出，先进性教育要让老百姓得实惠，学习成效要让老百姓来评判……

　　[点评]

　　“党员受教育，群众得实惠”，这是开展保持党员先进性教育活动四大目标要求的形象表述，只有让党员和群众亲身感受到先进性教育活动的实际效果，使之成为“看得见、摸得着”的实实在在的活动，才能增强党的吸引力、号召力。

　　群众参与——老百姓是评判教育成效的第一标尺

　　[亮点]

　　1月26日，建邺区开通了南京市首家“保持共产党员先进性教育活动”专题网站。短短一个多月，这里的点击访问量已达近2万人次，“广开言路，开门纳谏”、“共建帮扶”等栏目都成为先进性教育网上平台的“名牌”。100只意见箱分发到各社区的活动正在进行之中，广大群众通过这些公开平台充当了先进性教育具体要求大讨论的第一监督人。

　　[举措]

　　保持先进性的具体要求究竟准不准、实不实，群众最有发言权。我市在开展先进性教育具体要求大讨论过程中，一直坚持走群众路线，把党员认同不认同、群众认可不认可作为检验先进性教育成效的重要标准。群众、党代表、人大代表、政协委员都成为先进性教育办公室的“常客”，频频支招。网络、座谈会、上门走访……通过一系列有效方式把老百姓推上了评判舞台。

　　[点评]

　　衡量党员先进性教育活动成效的重要标准之一是是否解决了本地区、本部门、本单位的突出问题和群众是否满意。为此，建立群众参与制度和监督评价制度就是重要保证和必要举措。

　　督导检查——守土把关，提供强有力的监督保障

　　[亮点]

　　“虽然参加第一批先进性教育活动党员人数不算多，但意义重大，可以说把第一批参加学习的质量关把住了，就为今后两批活动顺利开展提供了参照。”黄树森是市委财贸工委副书记，我市第—批先进性教育活动开展以来，他就从原岗位被抽调出来，担任了全市先进性教育督导一组组长，负责玄武、白下、鼓楼和下关区的先进性教育活动督导工作。在他的工作笔记上、密密麻麻地记载了他这一个多月来的行程，这里没有正常的上下班时间，没有周末，没有春节的走亲访友，有的只是召开部署工作座谈会，组织开展大讨论，深入基层为企业和社区群众服务等等。

　　[举措]

　　督导是先进性教育活动开展的一个重要纽带和桥梁。在第一批先进性教育活动中，我市共抽调了524名干部组成了138个督导组，这是一支确保先进性教育活动开展的重要力量。在具体要求大讨论过程中，督导员身份特殊，各家挂钩单位教育活动每向前推进一个阶段，都需要督导人员签字认可后才能进入下一个阶段，否则就要补课、打回票。

　　[点评]

　　当好人民公仆 南京开展党员先进性具体要求讨论

　　作者：毛庆

　　（来源：南京日报）