晏才宏，用生命书写德育华章

　　 年仅57岁的普通教师上周因患癌症离世，交大学子们在BBS上发表悼念文章的IP地址就有上千个，大家还自发集资为老师出版纪念文集——晏才宏，用生命书写德育华章 

　　    文/本报记者姜澎

　　    上周六，57岁的上海交通大学电子信息与电气工程学院晏才宏老师因患晚期肺癌离开了人世。从去年10月确诊开始，晏老师的病情就一直被交大学子深深牵挂着。

　　    在上海交大学生自己开设的“饮水思源”BBS上，进版画面是学生用字母精心拼出来的

晏才宏的照片和大家的祝福：“晏老师，一路走好”。仅从晏老师3月12日去世至今，在BBS上发表悼念文章的IP地址就有上千个。学生们还自发集资准备为他出一本书《情系讲坛爱撒学生》，收录的全是学生自己写的纪念文章。

　　    为什么一名普通的大学讲师，会得到学生们如此的爱戴和景仰？记者昨天来到交大校园，从同学们追忆的碎片中，努力还原一个真实的晏老师。

　　    “他的绰号叫‘关公’，他的课别称‘魔电’”

　　    晏老师在学生中有个绰号叫“关公”，指的是他对不认真听课、考试通不过的学生“毫不手软”。而他的模拟电路课在学生中别称为“魔电”，这既包含着学生对他讲课的夸赞，也有学生对他严格要求的敬畏。

　　    杨硕选修“魔电”的时候，常常是上课了就趴在桌上睡觉。在杨硕考试砸锅后，晏老师专门找他谈心、补课，帮助他顺利地通过了补考。“晏老师当时说：‘年轻人只要想学，没有学不会的东西，应付考试是学习的最低标准了’。这句话我一直铭记在心。”正在攻读硕士学位的杨硕说。

　　    正是这个“关公”，在今年1月份学生的网上评教中获得了满分。

　　    “他总是把会生金蛋的母鸡让给我们”

　　    “他把会生金蛋的母鸡让给了我们。他总是跟我们说，自己在考虑哪些问题，是什么思路，然后提供给我们写论文，并帮我们一遍遍地改，即使到最后的日子。”今年读大二的林川说起晏老师最后的日子，忍不住地眼圈就红了。

　　    晏才宏在得知自己的病情后，第一件事就是把自己一直在思考的专业问题和思路告诉学生：“有一些是可以写成论文的，我可能会来不及做这件事了，但是我能解决多少就解决多少，剩下的都留给你们了。”晏老师总是告诉学生哪些知识点还可以有所创新，可以作为论文选题。“晏老师不可能不懂，如果自己写那些论文的话，会带来怎样的好处。”多年来一直求教于晏老师的孟晓鹭说。

　　    “得知生病后，他说对不起我们”

　　    大二学生周志铭还清晰地记得，去年国庆长假后的第一节课，晏老师一走上讲台向全班同学表示非常抱歉，因为“我得了肺癌，不能把这个学期的课上完了。”

　　    那一次，从来不拖课的晏老师也拖课了，仿佛要把所有的知识都传授给学生。足足过了半个小时，才依依不舍宣布下课。

　　    此后，晏老师还是坚持上课，直到一周后找到了合适的代课老师。网名“lightningzl”的学生在那天上完课后在BBS上留言：“今天早上我连早饭都不吃就去教室占座，一去就发现晏老师早早来到教室，他宣布病情时我都惊呆了，很后悔今天没有给老师擦黑板。”

　　    “计算了确诊概率，却不能改变现实” 

　　    得知晏老师肺癌晚期的消息后，网名liyueyuan的学生立即翻出了《概率论与数理统计》，在第35页找到了一个肺癌误诊的概率论证。按照贝叶斯公式算出确诊晏老师为肺癌的概率只有0.0038。他马上把这个概率发到了BBS上，鼓励同学都要乐观，说服他们相信明年晏老师还能站在讲台上。还有不少学生看到他的帖子以后，回去重复计算这个概率，然后在BBS上互相打气。

　　    晏老师住院期间，学生们在BBS上互相打听他的病情。而不少学生的注册名也随着晏老师病情的变化而不断改变，从“晏老师，赶快康复吧”、“晏老师最近精神不错”……直到最后一字一顿的“晏－老－师－走－好”。